2024年高一语文重点知识点总结(二篇) .pdfVIP

2024年高一语文重点知识点总结

高一语文是语文学科的起点，学习的内容相对较多，所以需要注

意各个知识点的重点掌握。以下是高一语文的重点知识点总结：

一、古代文学常识

古代文学常识包括了古代文学流派、作品和作者等相关知识。学

生需要熟悉古代文学的发展历程，了解各个文学流派的特点和代表作

品。例如，了解古代文学的分期、文言与白话的区别、诗歌的格律要

求等等。

二、文言文阅读和作文

文言文是高一语文的重点和难点之一，需要学生掌握文言文的基

本语法和词汇，理解古文的含义和修辞手法，并能够正确使用文言文

进行写作。在阅读文言文时，需要注意理解文言文的表达方式和语

境，培养对古文的感悟和理解能力。

三、现代应用文阅读和写作

现代应用文是指现代社会中各种实用文章，例如公告、通知、广

告、倡议书等等。学生需要掌握现代应用文的基本结构和写作方法，

学会分析应用文的目的、受众和效果，培养应用文阅读和写作的能

力。在写现代应用文时，需要注意文体的表达准确、语言简练、内容

完整性等要素。

四、鉴赏文学作品

鉴赏文学作品是高一语文的重点内容，学生需要学会分析文学作

品的主题、人物形象、艺术手法等。同时，还需要学会欣赏文学作品

的美感和审美价值，培养阅读文学作品的兴趣和理解能力。在鉴赏文

第1页共6页

学作品时，需要注意理解作品的内涵和外在形式，发现作品的艺术技

巧和意义。

五、修辞手法和写作技巧

修辞手法和写作技巧是语文学科的重点内容，包括了修辞手法、

写作技巧和文学表达的方法等。学生需要熟悉各种修辞手法的定义和

运用，掌握写作的基本要素和技巧，能够灵活运用不同的修辞手法和

写作方法进行文学创作或应用文写作。

六、课文的理解和背诵

高中语文的教材中有许多经典的文学作品，学生需要仔细阅读课

文，理解课文的主题和表达方式，分析课文的构思和艺术特点。同

时，还要学会背诵课文，培养对经典文学作品的熟悉和理解能力，提

高语言的运用能力和艺术鉴赏能力。

总之，高一语文重点知识点的掌握需要学生付出较大的努力，需

要多读多学多思考。通过对古代文学常识、文言文阅读和作文、现代

应用文阅读和写作、鉴赏文学作品、修辞手法和写作技巧、课文的理

解和背诵等内容的深入学习，学生可以提高语文综合素养，培养语文

的分析推理能力和写作表达能力，为日后的学习打下坚实的基础。

2024年高一语文重点知识点总结（二）

高一语文下册必修三知识点

若：

望洋向若而叹(海神名，北海若)

以为莫己若者(比得上)

闻：

第2页共6页

闻道百(听见)

且夫吾尝闻(听见，听说)

少仲尼之闻(见闻，学识)

始：

于是焉河伯始旋其面目(才)

始吾弗信(开始)

法：

凡先王之法(法律，法令)

犹若不可法(效法，取法)

时：

有要于时也(当时)

时不与法俱至(时代)

幸：

而君幸于赵王(宠幸)

则幸得脱矣(侥幸)

大王亦幸赦臣(幸好，幸而)

不幸.死矣(幸运)

始皇帝幸梁山宫(特指皇帝到某处去)

负：

宁许以负秦曲(使担负)

负其强(倚仗)

决负约不偿城(违背)

臣诚恐见欺于王而负赵(辜负)

肉袒负荆(背负)

第3页共6页

引：

左右或欲引相如去(拉)

引赵使者蔺相如(延请)

引车避匿(调转)

秦军引而去(避开)

引酒且饮(拿)

所以：

而法其所以为法(的依据)

此其所以败也(的原因)

高一上册语文必修一知识点整理

一、单元教材及学习重点说明

掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句

含义，读懂课文，学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向。

了解课文涉及的重要作家作品知识，了解中国文学发展简况。

能使用多种语文工具书，利用多种媒体，搜集和处理信息。

二、复习要点：

1.朗读背诵;