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《单片机原理及应用实验B》教学大纲
适用范围:202X版专升本人才培养方案
课程代码课程性质:专业必修课
学分:2学分
学时:32学时(理论0学时,实验32学时)
先修课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计等
后续课程:无
适用专业:通信工程
开课单位:电子信息工程学院
一、课程说明
本课程是通信工程专业本科学生的专业必修课,是《单片机原理技应用B》课程的配套课程。通过本课程的学习过程,使学生掌握基于单片机的控制系统的基本开发和应用,逐步培养学生灵活运用单片机为控制核心解决实际问题的能力。力求通过实践环节,软、硬结合,培养学生初步的单片机系统开发能力。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生达到如下目标:
课程目标1:持续践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、社会公德和劳动观念,能够在工程实践中遵守职业规范,履行责任。
课程目标2:掌握单片机基本结构和工作原理;了解常用单片机的接口芯片,学会A/D转换器和D/A转换器等接口芯片的使用方法和注意事项;
课程目标3:培养学生能够根据所学知识解决工程问题,设计满足需要的单片机系统,注重设计中的创新意识和实践能力的培养,使学生在设计中体现社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素;
课程目标4:能够根据本门课程所学知识,自行设计符合实验室要求和工程要求的单片机系统,并能够设计配套的软件;能够使用网络和其他资源查找所需资料,熟练使用单片机编程和仿真软件进行单片机系统分析、计算、设计和验证工作。
三、课程目标与毕业要求
《单片机原理及应用实验B》课程教学目标对医学信息工程(专升本)专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
2.问题分析
2.3能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,并通过文献研究,证实问题分析的合理性。
课程目标1:持续践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、社会公德和劳动观念,能够在工程实践中遵守职业规范,履行责任。
课程目标2:掌握单片机基本结构和工作原理;了解常用单片机的接口芯片,学会A/D转换器和D/A转换器等接口芯片的使用方法和注意事项;
H
4.研究
4.2能够基于科学原理并采用科学方法对器件、电路、功能模块、软件系统制定实验方案并实施。
课程目标1:持续践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、社会公德和劳动观念,能够在工程实践中遵守职业规范,履行责任。
课程目标3:培养学生能够根据所学知识解决工程问题,设计满足需要的单片机系统,注重设计中的创新意识和实践能力的培养,使学生在设计中体现社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素;
M
5.使用现代工具
5.1能够了解和合理选择现代医学信息工程的技术资源和现代工程工具、信息技术工具,解决复杂医学信息工程问题并理解其局限性。
课程目标1:持续践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、社会公德和劳动观念,能够在工程实践中遵守职业规范,履行责任。
课程目标4:能够根据本门课程所学知识,自行设计符合实验室要求和工程要求的单片机系统,并能够设计配套的软件;能够使用网络和其他资源查找所需资料,熟练使用单片机编程和仿真软件进行单片机系统分析、计算、设计和验证工作,为后续课程做好准备。
M
注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
实验部分教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求,教学重点难点
理论学时
实验(实践)(上机)学时
对应的课程
目标
实验1:I/O口的使用
实验内容:学习keil软件和Proteus软件的使用。掌握单片机I/O口的使用方法。
实验要求:掌握keil软件和Proteus软件的使用方法;使用I/O口完成控制LED灯、简单的按键查询和控制蜂鸣器灯操作。
4
1、2、3
实验2:花式流水灯实验
实验内容:掌握外部中断和定时/计数器的使用。
实验要求:学会使用中断方法控制按键;控制花式流水灯的不同延时和花样。
4
1、2、3、4
实验3:串行口综合实验
实验内容:学习单片机串行口。
实验要求:学会使用单片机的串行口完成数码管显示和双机通信。
6
1、2、3、4
实验4:简易计算器综合实验
实验内容:学习矩阵式键盘的识别方法。
实验要求:采用行列翻转法编制程序,识别单片机开发板上的矩阵式键盘,掌握单片机外接键盘的使用方法。
6
1、2、3、4
实验5.A/D、D/A综合实验
实验内容:学习ADC、DAC的使用。
实验要求:使用单片机内部AD转换器测电压、光强;使用DAC0832构成一个波形发生器。
6
1、2、3、4
实验6:多功能时钟综合实验
实验内容:学习单片机常用外
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