小学综合实践活动_商标的奥秘教学课件设计.ppt.pptx

商标的奥秘;

在购买商品的时候，你

遇到过哪些问题?信赖什么

品牌?

在同学们讨论的这些现象中，有没有值得大家

思考的问题呢?我的问题：1.2.

3. ;

单元社会生活.商标的奥秘

商标的奥秘;

小资料——商标

商标，俗称牌子、品牌，是商品生产者或经营者在市场竞争中，为了标明其商品并与他人商品相区别，而在自己的商品上附加的显著标志。我国商标法规定，经商标局核准注册的商标，包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标，商标注册人享有商标专用权，受法律保护，如果是驰名商标，将会获得跨类别的商标专用权法律保护。;

用英文表示商标;

宝马;

◆商标有什么作用?

商标通过对商标注册人加以奖励，使其获得承认和经济效益，而对全世界的积极和进取精神起到促进作用。

商标具有区别商品或服务出处的作用；还可以促进生产者或经营着提高产品和服务质量；具有广告宣传作用

◆商标的使用有什么要求?

◆商标是怎么设计的?商标由什么构成的?

商标是一个企业在开始的时候为自身形象打造的一个缩影，是从企

业的名称、企业经营种类、地理位置及企业文化构思设计出来的。

在商业领域而言，商标包括文字、图形、字母、数字、三维标志

租顏色組合，以及述要素的組合，均m作为商标请註朋。;

(二)、商标的价值：

÷商标是商标权人一项重要的

财产，这项财产与机器、厂房等有形财产不同，它是一种无形财产;

(三)、商标的分类

÷1.根据识别对象的不同，商标可划分为商品商

标和服务商标。

÷2.根据构成要素不同，商标可划分为文字商标、

图形商标

÷3.根据商标是否注册，商标可划分为注册商标

和未注册商标

÷4.根据商标的用途，商标可划分为证明商标、

等级商标、防伪商标和集体商标;

商标的构成：

÷商标由文字、数字、字母、图

形及其结合或三维标志等构成，用于商品的显著标记。;

观察商标关注的问题

÷1.商标由哪几个部分组成?

÷2.商标设计蕴含有什么意义?;

设计有什么含义?

÷三个月牙形??新LOG0由三道“月牙形”环绕而成：两条深浅不同的绿色代表着深远辽阔的草原；蓝色代表着晴空中灿烂的阳光滋养着万物，寓意健康与活力；白色代表着营养丰富的牛奶，红色的“伊利品牌”成长在阳光普照的蓝天绿地中。

÷两个汉字：“伊”在古代汉语中是“她”的意思，现在也是“你我她”的意思，“伊”利，就是利“伊”。“伊利，大家得利”。以人为本，是伊利的出发点和立足点。;

设计含义

÷李宁牌商标的含义：

÷整体设计由汉语拼音LI”和NING的第一个大写字母L和N的变形构成主色调为红色造型生动、细腻、美观，富于动感和现代意味，充分体现了体育品牌所蕴涵的活力和进取精神

÷李宁牌商标的象征意义：

÷飞扬的红旗一青春

÷燃烧的火炬一热情

÷律动的旋律一活力;

肯德基快餐

÷肯德基是世界最大的炸鸡快餐连锁企业，肯德基的标记KFC是英文KentuckyFriedChicken(肯德基炸鸡)的缩写，它已在全球范围内成为有口皆碑的著名品牌。哈莱德●桑德斯(ColonelHarlandSanders),肯德基创始人，被誉为美国“炸鸡大王”。1890年，生于南印第安州的哈利维尔镇，5岁幼年丧父，青年时做过各行各业的工作，中年受伤失业；65岁时，才创立肯德基炸鸡店可以说是大器晚成；1935年肯塔基州州长授予他“肯德基上校”的名誉称号，“肯德基”快餐的名称即由此而来。因为在Kentucky炸鸡非常有名，才有了现在的KFC。翻成中文没把“炸鸡”翻进去，可能是因为“基”跟“鸡”谐音吧。;

商标小知识———商标的标记

÷1、商标上的右上角“R’是什么意思?用圆圈R,是“注册商标”的标记，意思是该商标已在国家商标局进行注册申请并已经商标局审查通过，成为注册商标。圆圈里的R是英文register注册的开头字母。注册商标具有排他性、独占性、唯一性等特点，属于注册商标所有人所独占，受法律保护，任何企业或个人未经注册商标所有权人许可或授权，均不可自行使用，否则将承担侵权责任。2、商标上的右上角“TM’是什么意思?,它与R不同，TM表示的是该商标已经向国家商标局提出申请，并且国家商标局也已经下发了《受理通知书》,进入了异议期，这样就可以防止其他人提出重复申请，也表示现有商标持有人有优先使用权。标注TM的文字、图形或符号是商标，但不一定已经注册。TM是英文trademark的缩写。;

◆找一个你感兴趣的商标，仔细观察这个商标的外观是由哪几部分组成的?

◆查找自己喜欢的