动物线描 6-8岁 《毛绒熊》—美术课件.pptxVIP

熊熊的故事

目录适合年龄壹6-8岁材料准备：贰牛皮纸，粗细记号笔，高光笔目录和风物语教学目标：叁1.了解玩具熊外貌特征并设计服装。2.用点线面的形式表现出来。

花晨月夕于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，正巧赶上了。课程导入

你有毛绒玩具熊么？和风物语*第一章HEFENG萤火虫的夏天，去做一个美好的梦。可爱的小熊总是能以憨态可掬萌萌哒的模样吸引小朋友的喜爱。同时他们也是绘本里常见的明星形象。今天就让我们走熊的世界，一同来看看这些关于熊的故事吧~

壹：树林里有一座房子，住着熊爸爸、熊妈妈和孩子小熊。这天晚上，他们做好粥，出门散步去了。一位小姑娘在树林里迷了路，来到小房子前。她看屋里没人，推门进去了。她尝了尝桌上的粥，还睡在了卧室里的小床上。三只熊回来后，会发生什么？

课程导入ADDYOURTITLEADDYOURTITLE从前，树林里有一座小房子，住着三只熊。熊爸爸、熊妈妈和他们的孩子小熊。这天晚上，他们做好了粥，就出门散步去了。一位小姑娘在树林里迷了路，来到这座小房子前。她看屋里没人，就推门进去了。她走进饭厅，看见了桌子上有三碗粥，并把每碗粥都尝了一口，觉得最小的那碗最好吃。小姑娘想坐下来，看见桌子旁边有三把椅子:一把很大，是熊爸爸的;一把小一点，是熊妈妈的;一把最小，还有个小坐垫，是小熊的。她要爬上大椅子，结果掉下来了;她爬上小一点的那把椅子，座着又觉得不舒服;她就坐上最小的椅子上了，啊，真舒服!于是，她就捧着蓝色的小碗，吃起粥来。

叁：吃啊吃啊，她把粥吃了个精光，然后就在最小的椅子上，摇晃起来了，摇呀摇啊，哎呀，椅子被摇破了。小姑娘“啪”的一下，就摔到地上了。她爬起来，把最小的椅子扶起来，就到隔壁房间去了。这个房间里有三张床:一张很大，是熊爸爸的，一张小一点，是熊妈妈的，还有一张最小，是小熊的。小姑娘躺到大床上，哎呀，太空了;躺到小一点的床上，又太高了;她躺到最小的床上，嘿，正合适，她啊，就在这张床上，睡着了。

这时侯，三只熊回到来了，他们肚子都饿了，想吃饭。熊爸爸拿起他那个碗一看，用可怕的声音，哇哇地叫起来:“谁动过我的碗?”熊妈妈看看她那个碗，不那么响地也叫起来:“谁动过我的碗?”小熊看看他那个空小碗，也尖声尖气起来:“谁动过我的碗，把粥全给吃光了?”熊爸爸看看他那把椅子，用可怕的声音哇哇地叫了起来:“谁坐过我的椅子，把它动过了?”熊妈妈看看她那把椅子，不那么响的叫了一句:“谁坐过我的椅子，把它动过了?”小熊看看他那把破了的椅子，尖声尖气地叫起来:“谁坐过我的椅子，把椅子坐坏了?”三只熊又来到隔壁的房间。熊爸爸用可怕的声音哇哇地叫了起来“谁睡过我的床，把我的被子都弄皱了?”熊妈妈不那么响地叫了一句，“谁睡过我的床，把被子都弄皱了?”小熊在小床边放了一张小凳子，爬上了他那张小床，尖声尖气地叫了起来:“谁睡过我的床?”小熊突然看见了小姑娘，叫了起来:“就是她!把她抓住!把她抓住，就是她!哎哟哟……把她抓住!把她抓住……!”

小熊想上去咬小姑娘，小姑娘一睁开眼睛，看见了三只熊，连忙向窗子扑过去。窗子本来是开着的，她从跳出窗外逃走了，三只熊啊，到底还是没能追上她。三只熊的故事给大家讲完了，你们害怕故事中的熊么？但是我们生活中也有可爱的小熊，比如毛绒熊，今天我们就来画一画可爱的小熊吧。

一起来观察下小熊都穿什么衣服？我们一期来给小熊设计一件漂亮的衣服出游吧~课│程│导│入HEFENGWUYU

熊的卡通形象参考

花纹的素材参考

花纹的素材参考

且听风吟于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，正巧赶上了。教程参考

自由画出毛绒熊的卡通形象，并画出眼睛犄角细节。涂色黑色底色。教程参考：

根据观察线描素材，使用点线面装饰。最后一步使用高光笔点缀，调整画面。教程参考：

作品完成图

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放