2024-2025学年第一学期小学教学工作计划范本(4篇) .pdf

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划范本

一、教材内容介绍

小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小

球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的

是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、____米障碍跑、耐久跑等;

投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等;游戏主要是十字接力，截住空

中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技

巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。

二、教学目的

在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，

向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、

智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。

三、教学目标

1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌握简单的运动技

能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强，胜不

骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学习

和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中表现出展示自我的愿望和热

情，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

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4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体

和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活

动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。

3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力

和力量等体能，促进身体全面协调的发展。

4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、

成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一

定困难的条件下进行体育活动，逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品

质，提高身心健康。

5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞

争进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的

意志品质，为学生今后的学习、生活奠定良好基础，增强社会适应能

力。

2024-2025学年第一学期小学教学工作计划范本（二）

一、指导思想

认真____市教育工作会议精神，积极探索集团化办学思路，坚持

质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校的发展思路，致力打造书

香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小，努力开创城北小学教育集

团新局面。

二、目标任务

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1、构建具有学校特色的教科研模式，全面提升教师参与教科研的

意识与能力，为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基

础。

2、加强骨干教师的培养，锻造一支和谐发展的高素质的数学教师

团队。

3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动，并以增强科组

教研的针对性和实效性，力争在活动中取得优异成绩，为学校争得荣

誉。

4、加强教材、教法、学法的研究，探索有效、高效的课堂教学模

式，力求快速、持续提高学校数学教学质量。

5、完善出台情智交融、深度高效课堂的数学学科操作方案，让北

小的数学课堂做到理念先进，方法鲜活，课堂生动。

6、做好珠心算教学实验的研究工作，迎接无锡市、江苏省珠算团

体和个人教学比赛。

三、具体措施：

1、夯实教学常规。

（1）抓实备课。备课要提前一周，精心备好每一课，在年级组集

体备课基础上突出备课的个性化，以适应不同教师、不同班级学生的

特点。数学集体备课不能走过场，要突出对每一个单元教学目标的把

握、重难点的突破，个性化备课要适应班级学生的特点，不同层次学

生练习的设计。

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（2）抓活课堂。结合学校锐进课堂的模式深度推进和校本化落

实，做好数学组三课研究：夯实常态课。确立学生主体地位，摈弃沉

闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思考的空间，确保学

生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作交流。打磨精品课。通

过课题引领，专题研究，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐

步形成各学科的锐进课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。

各教研组精心打磨一节课，按照集体备课─抽签上课─教者说课─同

伴评课