新人教版八年级上册物理知识点ok.docx

第一章机械运动

第1节长度和时间测量

1、长度测量：〔1〕长度国际单位是米，用符号表示为m。另外还有7个单位，设法记住他们符号及换算倍率。1km=103m，1m=10dm=102cm=103mm=106um=109nm,。还有英尺、码、光等也是长度单位。〔2〕测长度根本工具是刻度尺；

2、刻度尺正确运用：

〔1〕测量前首先要视察刻度尺量程、分度值和零刻线是否磨损；

〔2〕测量时方法：零刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与尺面垂直，厚刻度尺有刻度面要紧贴被测物体，计数时要估读到分度值下一位，测量结果由数字和单位组成。屡次测量取平均值作为测量结果，这样可削减误差，还可以选用更精细仪器，改进测量方法来减小误差。

m，一本书厚度为10mm，一张纸厚度为100um。

4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本宽度，你结果是。结果由三部分组成，分别是精确值、估计值、单位，你结果精确值是，估计值是，单位是cm。

5、图中物体长度为cm。

6、时间单位有时、分、秒。其中国际制单位是秒。测量时间工具一般是停表。1h=60min=3600s；1min=60s；30min=h

7、误差是测量值与真实值之间差异。误差与错误不同，错误能消退，误差只能减小，不能消退。

〔2〕、减小误差方法有屡次测量求平均值、选用精细测量工具、改进测量方法。其中取平均值时，平均值位数与测量值位数一样，多余四舍五入。

第2节运动描绘：

1、在物理学中，我们把物体位置变更叫做机械运动。

2、我们生活世界是一个运动世界，运动是宇宙中普遍现象。

3、参照物：推断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准物体叫参照物。一切物体都可以作为参照物，但人们通常选地面及固定在地面物体为参照物。

4、同一个物体是静止还是运动取决于所选参照物，选参照物不同，推断结果一般会不同，这就是运动和静止相对性。也就是说：物体运动和静止是相对。一定静止物体是没有。

5、假如一个物体相对于参照物_位置_发生变更，我们就说它是运动，假如这个物体相对于参照物_位置_没发生变更，我们就说它是_静止_。

第3节运动快慢

1、比较物体运动快慢有两种方法：一种是一样时间比较物体经过路程，经过路程长物体运动得快。另一种是经过一样路程比较他们所花时间，所花时间短物体运动得快。

〔2〕物体运动快慢，还可以用速度来表示，速度值大物体运动得快。

2、速度〔1〕定义路程与时间比值叫速度。

〔2〕公式：v=s/t。

〔3〕速度意义：速度是表示物体运动快慢物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过路程。

〔4〕速度国际单位：m/s，交通中常用单位：km/h。速度单位是由路程单位和时间单位组合而成。1m/s=__km/h汽车做匀速直线运动速度是15m/s，它表示汽车每秒行驶15m.

〔5〕单位换算：5m/s=_18_km/h；54km/h=_15_m/s

3、机械运动按运动路途曲直分为直线运动和曲线运动。

4、直线运动按速度是否变更分为匀速直线运动和变速直线运动

5、〔1〕物体沿着直线且速度不变运动叫做匀速直线运动；匀速直线运动是最简洁机械运动。

〔2.〕变速直线运动：物体做直线运动时，其速度大小是变更，这种运动叫做变速直线运动；变速运动快慢用平均速度速度来表示。平均速度大小反响了运动粗约或平均快慢程度。

6、用速度公式计算，是重点和难点。敏捷应用，用标准格式解题。

第4节测平均速度

1、试验原理：v=s/t

2、试验器材：长木板、小车、刻度尺、停表、金属片

3、试验时用刻度尺测出小车通过路程，用停表测出小车通过这段路程所用时间，用公式v=s/t计算出小车在这段路车平均速度。

探究小车沿斜面下滑速度是否变更？如何变更？详细测量过程和记录表格：得出结论:下滑过程速度越来越快

第二章声现象

第1节声音产生与传播

一、声音产生和传播：

1、产生：声是由物体振动产生，一切发声物体都在振动，振动停顿，发声也停顿。

2、传播：声由介质传播，一切固体、液体、气体都可作为介质来传播声音。通常听到声是靠空气作介质传播；真空不能传声，所以月球上不能面对面交谈。声音以声波形式传播着。

3、声速：(1)声速表示声音传播快慢，它大小等于声音在每秒内传播间隔。声速大小跟介质种类有关，还跟介质温度有关。15℃空气中声速为340m/s。在不同介质中声速不同。声在固体中传播最快，在气体体传播最慢。

(2)、在装水钢管一端敲一下，另一端同学听到三次敲击声，第一次敲击声是钢管传来，第二、三次敲击声依次是水、空气传过来。

第2节声音特性

1、声音三要素指是音调、响度、音色

①音调，它是指声音上下，它是由发声体振动频率确定，频率越大，音调越高。

②响度，它是指声音大小、强弱，它跟发声体振动振幅有关，还跟距