主题四 活动二《蔬菜爬藤架》课件东北师大版劳动实践二年级上册.pptx

第十四课时

活动二蔬菜爬藤架（东北师大版）三年级上

01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05课堂练习06板书设计

学习目标劳动观念：通过参与蔬菜爬藤架的搭建活动，认识到劳动是创造价值、促进生长的重要方式，从而树立尊重劳动、热爱劳动的正确观念。劳动能力：能够识别不同类型的蔬菜爬藤架，并根据蔬菜的特点选择合适的搭建方式，掌握基本的搭建技能。劳动习惯与品质：在搭建蔬菜爬藤架时，需要认真负责地完成每一项任务，确保搭建的支架稳固、实用，从而养成良好的劳动习惯。劳动精神：在搭建蔬菜爬藤架的过程中，应追求细节，精益求精，确保每一根支架、每一根藤蔓都得到妥善地处理，从而弘扬工匠精神。

课时目标通过本课时的学习，我们可以：1认识不同类型的蔬菜爬藤架；2了解为什么要给蔬菜搭爬藤架；3在搭建蔬菜爬藤架的过程中，培养精益求精的工匠精神。

课前做准备以小组为单位准备竹棒十根、橡皮筋十根、麻绳一捆或者爬藤架材料包。

任务记清楚爬藤类蔬菜的生长需要搭架或者立支柱，以引导茎叶的生长。今天，我们就来学习如何给蔬菜搭建爬藤架吧!“制作蔬菜爬藤架”任务表序号活动任务完成情况1认识不同类型的蔬菜爬藤架完成未完成2了解为什么要给蔬菜搭爬藤架完成未完成3学习如何让爬藤蔬菜的藤蔓上架完成未完成4能试着制作一个蔬菜爬藤架完成未完成

新知导入学习主题我们了解了一些爬藤类蔬菜，那么，怎样为爬藤类蔬菜做爬藤架呢？

新知讲解认识爬藤架爬藤蔬菜的种类很多，我们需要根据它们的特点搭建不同的爬藤架。让我们一起来学一学搭建方式吧！【直立式】直立式支架适用于生长周期较短、植株矮小、只生长有一根主枝的作物，比如辣椒、豌豆等。

新知讲解【交叉式】交叉式支架分为“A”形交叉支架和“X”形交叉支架等。适用于黄瓜、苦瓜等瓜类作物和番茄、茄子等作物的种植。斜插支柱数量增多，可以多重加固。

新知讲解【拱门式】拱门式支架适合藤蔓比较长、茎叶较多的作物。【网格式】网格式支架适用于侧枝多、茎叶茂盛的作物。有些网格式支架类似于拱门，适用于重量级作物。

新知讲解搭建爬藤架注意事项：应采用竹竿、树枝、木条等材料，使爬藤架在日晒雨淋的情况下能保持适宜的状态，以免影响作物的生长。除此之外，我们还可以使用材料包，对照说明书拼装蔬菜爬藤架。（见下图）

新知讲解你还能想到其他创新的爬藤架设计吗？请简述你的想法。层叠式爬藤架：将多个爬藤架叠加在一起，形成立体种植结构，充分利用空间资源。

新知讲解合作交流为什么要给蔬菜搭爬藤架呢？小组讨论交流。（1）扩张生长空间。（2）提升通风透光。（3）辅助支撑。（4）便于管理。（5）减少病虫害。

新知讲解蔬菜爬架子当藤蔓生长到一定程度后，再用绳子将它们绑在支架上，以免受损。分枝要分开固定，让各部位的茎叶受光均衡。绑扎不能太紧，要让藤蔓继续长粗，可以直接用绳子环绕茎蔓和支柱进行固定，也可用“8”字形的绑扎方式。

新知讲解搭建爬藤架了解了这么多类型的蔬菜爬藤架，相信你也能动手做出来，快和同桌一起试着制作一个蔬菜爬藤架吧！

新知讲解总结与反思对照“‘制作蔬菜爬藤架’任务表”，你一定完成了所有任务吧？为自己在本次活动中的表现做个评价吧！

新知讲解总结与反思“蔬菜爬藤架”任务表序号活动任务完成情况1认识不同类型的蔬菜爬藤架完成2了解为什么要给蔬菜搭爬藤架完成3学习如何让爬藤蔬菜的藤蔓上架完成4能试着制作一个蔬菜爬藤架完成

新知讲解知识拓展在搭建蔬菜爬藤架时，选择材料有哪些注意事项？为什么这些注意事项很重要？（1）坚固耐用。（2）环保安全。（3）易于获取。（4）美观实用。

新知讲解知识拓展在搭建蔬菜爬藤架时，选择材料有哪些注意事项？为什么这些注意事项很重要？这些注意事项很重要：因为坚固耐用的材料可以确保爬藤架的稳