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一、选择题
1.(2019广西北部湾,11,3分)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高AB为1.5
米,她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35°,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65°,则路灯
顶点O到底面的距离约为(已知sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.4,cos65°≈0.9,tan65°≈2.1)
A.3.2米B.3.9米C.4.7米D.5.4米
【答案】C.
【思路分析】本题考查解直角三角形.过点O作OE⊥AC于点F,延长BD交OE于点F,设DFx,根据锐角三
角函数的定义表示OF的长度,然后列出方程求出x的值即可求出答案.
【解答过程】解:过点O作OE⊥AC于点F,延长BD交OE于点F,
设DFx,
OF
∵tan65°,
DF
∴OFxtan65°,
∴BF3+x,
OF
∵tan35°,
BF
∴OF(3+x)tan35°,
∴2.1x0.7(3+x),
∴x1.5,
∴OF1.5×2.13.15,
∴OE3.15+1.54.65,
故选C.
【知识点】解直角三角形及其应用
2.(2019吉林长春,6,3分)如图,一把梯子靠在垂直水平地面的墙上,梯子AB的长是3米.若梯子与地面
的夹角为α,则梯子顶端到地面的距离C为
33
A.3sinα米B.3cosα米C.米D.米
sincos
【答案】A.
BCBC
【思路分析】本题主要考查了解直角三角形的应用,直接利用锐角三角函数关系得出sinα,进而得
AB3
出答案.
BCBC
【解答过程】解:由题意可得:sinα,故BC3sinα(m).
AB3
故选:A.
【知识点】解直角三角形的应用
二、填空题
1.(2019湖北仙桃,15,3分)如图,为测量旗杆AB的高度,在教学楼一楼点C处测得旗杆顶部的仰角为60°,
在四楼点D处测得旗杆顶部的仰角为30°,点C与点B在同一水平线上.已知CD=9.6m,则旗杆AB的高
度为m.
【答案】14.4
【解析】解:作DE⊥AB于E,如图所示:
则∠AED=90°,四边形BCDE是矩形,
∴BE=CD=9.6m,∠CDE=∠DEA=90°,
∴∠ADC=90°+30°=120°,
∵∠ACB=60°,
∴∠ACD=30°,
∴∠CAD=30°=∠ACD,
∴AD=CD=9.6m,
在Rt△ADE中,∠ADE=30°,
1
=
∴AEAD=4.8m,
2
∴AB=AE+BE=4.8m+9.6m=14.4m;
故答案为:14.4.
【知识点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题
2.(2019湖北咸宁,13,3分)如图所示,九(1)班数学课外活动小组在河边测量河宽AB(这段河流的两岸
平行),他们在点C测得∠ACB=30°,点D处测得∠ADB=60°,CD=80m,则河宽AB约为m(结
果保留整数,3≈1.73).
【答案】69
【解析】解:在Rt△ABC中,∠ACB=30°,∠ADB=60°,
∴∠DAC=30°,
∴DA=DC=80,
在Rt△ABD中,
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