物质的分类及转化-高一化学人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

高中化学人教版(2019)必修第一册

课程目标

1.以酸、碱、盐及氧化物知识为例，认识不同类型的物质之间在一定条件下可以相关转化，形成转化观念。

2.结合具体情境中的应用实例，了解物质转化在生产、生活中的应用，

体会物质转化的应用价值。

冰箱现在已经成为居

家必备电器，那么同学们是否观察过冰箱的储物规律呢?

情境微课学

放入冰箱的食物的共同点是需要低温储藏；食物应按

“生熟”和“需冷冻还是冷藏”进行分类，放在冰箱内的不同区域。

对于化学物质，如果按照其所含物质种类的多少，可

以怎样分类?对于化合物，我们按照不同的分类标准进行分类，可以产生哪些分类结果?

A+B+·=C

CaO+H₂O=Ca(OH)₂

A=B+C+

CaCO₃高温CaO+CO₂个

AB+C=CB+A

Zn+H₂SO4=ZnSO4+H₂个

AB+CD=AD+CB

Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl

回顾：化学反应的分类——基本反应类型

酸的主要化学性质

反应实例(写出化学方程式)

酸与活泼金属反应

酸与碱性氧化物反应

酸与碱反应

酸与某些盐反应

学习活动一：同类物质往往具有相似的性质，请同学们完成P10思考与讨论。

思考与讨论

(2)请分别归纳碱和盐这两类物质的主要化学性质。

(3)讨论：酸、碱、盐的主要化学性质中，涉及哪些反应类型?

(1)酸的主要化学性质归纳如下，请列举反应实例，完成下表。

性质预

测

石蕊溶

稀硫酸

实验现象

实验结论

盐酸可

与下列

物质反

应：

在盐酸稀盐酸

溶液变红色

酸能使指示剂变色

在盛有铁丝的试管中滴入盐酸

产生无色气体

酸能与活泼金属反应

在盛有氧化铜的试管中滴入盐酸

固体溶解，溶液

呈蓝色

酸能与碱性氧化物反应

在盛有烧碱溶液(含石蕊溶液)的试管中滴入盐酸

蓝色溶液变为红

色

酸能与碱反应

在盛有硝酸银溶液的试管中滴入盐酸

产生白色沉淀

酸能与某些盐反应

1.酸的通性

酸溶液能使指示剂变色

酸十金属→盐+氢气Fe+2HCl===FeCl₂+H₂个

酸酸十碱→盐十水NaOH+HCl===NaCl+H₂O

酸十碱性氧化物→盐+水CuO+2HCl===CuCl₂+H₂O

酸十盐→新盐十新酸ANo₃+HCFAgC+HNO₃

紫色石蕊溶液遇酸显

酞溶液遇酸不变色

碱十酸→盐十水NaOH+HCl===NaCl+H₂O

碱十盐→新盐十新碱FeCl₃+3NaOH=Fe(OH)₃山+3NaCl

碱溶液能使指示剂变色

碱十酸性氧化物→盐+水

碱

紫色石蕊溶液遇碱显监色，酚酞溶液遇碱显红色

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

2.碱的通性

3.盐的通性

点!盐十金属→新盐十新金属Zn+CuSO₄=ZnSO₄+Cu

盐十酸→新盐十新酸

盐

盐+碱→新盐+新碱2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu(OH)₂山

2HCl+CaCO₃=CaCl₂+CO₂个+H₂O

盐十盐→新盐十新盐

NaCl+AgNO₃=NaNO₃+AgCl

学习活动二：为什么不同的酸(或碱)具有相似的化学性质?

微观探析H+OH-CO₃²—

组成相似

宏观辨识

Na₂CO₃

K₂CO₃

(NH₄)₂CO₃

NaOH

KOH

Ba(OH)2

HCl

H₂SO₄

HNO₃

物质的结构

决定

反映

物质的性质

(1)请推断它们的化学式分别为：①;②;

③;④;⑤

(2)写出下列序号之间的化学方程式：①和②: ②和④: ②和⑤: ③和④:

1、在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在下面的相互关系，选择①~⑤中适当的物质，c使有连线的两物质能发生反应。

2.下列物质中找出能跟稀盐酸反应的物质，并写出反应方程式镁、碳、氧化镁、8二氧化碳、氢氧化镁、碳酸，碳酸钙

氧化物③

氧化物④

地壳

变动

转化为

石油

一粒种子美丽的凤仙花

02

物质转化

d

c→C0,→H,