2021届福建省永春县第二中学高二年政治会考二轮哲学必背主观题.pdfVIP

2021哲学考前必背主观题（5.29）

唯物论的内容（第4、5课）：

★一、物质与意识的辩证关系

1.物质和意识是辩证统一（紧密联系、密不可分）

2.物质决定意识，意识是对物质的反映；要坚持一切从实际出发，实事求是。

3.意识对物质具有反作用，正确的意识对改造客观世界具有指导作用；要自觉树立

正确的思想意识，克服错误的思想意识。

★二、意识的能动作用

意识对物质具有能动的反作用：

1.人能够能动地认识世界

意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性，

2.人能够能动地改造世界

（1）意识对改造客观世界有指导作用

（2）意识对人体生理活动具有调节和控制作用

三、尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理

1.规律是客观的、普遍的；要尊重规律、按规律办事。

2.人们可以在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性，认识和利用规律，改造世界，

造福人类。

3.尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的；要把尊重客观规律和发挥主观能

动性有机地结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的革命态度结合起来。

认识论（第6课求索真理的历程）：

★★一、实践与认识的辩证关系

原理：①实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源、实践是认识发展

的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是是认识的目的和归宿。②认识

对实践有反作用：正确认识、科学理论促进实践发展，错误的认识阻碍实践发展。

方法论：①坚持实践第一的观点、立足实践，在实践中认识和发展真理，检验和发展

真理。②要重视科学理论的指导作用,自觉树立正确的认识,克服错误的认识。

二、真理的特点

真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴，是人们对事物及其规律的正确认识。

1.真理最基本的属性是客观性，真理只有一个，真理面前人人平等。

2.真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，超出

3.真理是具体的，是相对特定过程而言的，要不断完善和发展真理，做到主观与客观、

理论与实践的具体的历史的统一。

★三、认识的特点（追求真理是一个过程）

1.认识具有反复性，对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实

践的多次反复才能完成。2.认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。

3.认识具有上升性，要与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检

验和发展真理。

▲真理的有关知识包括：二、三两点和实践是检验认识真理性的唯一标准

唯物辩证法的知识（第三单元思想方法与创新意识）：

一、联系的观点：

1

（1）联系具有普遍性；方：要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

（2）原理：联系具有客观性，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。方法论：

①要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②人们可以根据事物固

有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

（3）原理：联系具有多样性，事物之间的联系是多种多样的。方法论：要求我们要要善

于分析、把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

★★二、整体与部分的辩证关系

1.整体和部分相互区别、相互联系，密不可分。

2.整体统帅部分，整体具有部分所不具备的功能；要求我们树立全局观念，立足整

体、统筹全局，选择最佳方案，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

3.部分影响整体，关键部分对整体甚至起决定作用；要求我们要重视部分，搞好局部，

通过部分的发展推动整体的发展。

★三、系统优化方法系统是各个要素组成的有机整体

1.系统优化要求我们要着眼于事物的整体性

2.系统优化要求我们要注意遵循系统内部结构的有序性

3.系统优化要求我们要注重系统内部结构的优化趋向

4.要求我们用综合的思维方式来认识事物

四、事物发展是前进性和曲折性的统一

事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；要求我们既要对未来充满信心，热情支持

和悉心保护新事物，促其成长壮大；又要做好思想准备，不断克服前进道路上的困难，

勇敢地面对挫折和挑战。

★★五、量变和质变的辨证关系原理及方法论（发展的状态）

1.事物的发展是量变与质变的统一2.事物的发展是从量变开始的，量变是质变

的必要准备和基础；