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沪科版物理八年级全册
6.2《怎样描述力》课时练习
一、选择题
1.课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是()
A.课本B.地面C.桌面D.以上都不是
2.下列运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是()
A.撑杆变弯
B.拦网改变排球运动方向
C.守门员抱住足球
D.骑车在公路上加速
3.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的
上部,水瓶会翻到。这说明力的作用效果与()
A.力的大小有关
B.力的方向有关
C.力的作用点有关
D.受力面积有关
4.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为()
A.一个巴掌的力太小
B.人不会只有一个巴掌
C.力是物体对物体的作用
D.只有一个物体也可以产生力的作用
5.下列各要素中,不属于力的三要素的是()
A.力的方向B.力的大小C.力的施力物体D.力的作用点
6.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进
入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的()
A.大小B.方向C.作用点D.以上都是
7.如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的
形变,如果力的大F=F=FF,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是()
1342
A.图甲和图乙B.图甲和图丙C.图甲和图丁D.图乙和图丙
8.如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有()
A.天花板,绳子B.绳子,地球C.天花板,地球D.绳子,地面
二、填空题
9.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树
发生了,使落叶的发生了改变。
10.如图,在用扳手拧螺母时,往往要握在扳手的末端然后用力拧,其原因是;大部分螺
母在拧紧时要按顺时针方向用力,拧下螺母时要按逆时针方向用力,这说明。
11.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知FF,
12
观察比较甲、乙、丙三图,可知力的作用效果与力的有关.
12.一辆飞驰的汽车突然碰到水泥墩上,汽车车头被撞瘪,汽车也停下了,这个现象说明力可
以,还可以.
13.如图所示,3号运动员用力推21号运动员,使21号运动员从静止变为运动,这表明力可以改变
物体的.
14.如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是,受力物体
是。
三、作图题
15.在水平面上的物体A受水平方向的150N的向右的拉力作用,画出A所受拉力的示意图。物体
B受一个与水平方向成30°角的斜向上50N的拉力作用,画出B所受拉力的示意图。
四、实验题
16.如图所示,F=F=F>F,拉同一根锯条,使其发生图中A、B、C、D四种形变.
1342
(1)能说明力
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