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第四课时笔算三位数乘一位数
教学内容
教材24~25页笔算三位数乘一位数乘法.
教学提示
在本课前学生已经有两位数乘一位数的笔算基础,并且在以往的计算教学中已经积累了肯定的估算意识.在这个基础上本课教学用竖式计算三位数乘一位数.教材通过供应生活场景,提出不同的问题,引导学生利用已有的学问和阅历思索探究计算的方法,从而让学生驾驭三位数乘一位数笔算的一般方法。
教学目标
学问与技能:经验探究三位数乘一位数的笔算过程,驾驭计算方法,并能正确进行计算。
过程与方法:在探究算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增加自主探究的意识,提高合作沟通的实力,获
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