广西桂林市普通高中2024-2025学年高一上学期期中检测历史试题（解析版）.docx

桂林市普通高中2024级高一年级联合调研检测历史

（本试卷满分100分，考试时间75分钟）

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.约4500年前，在山西南部出现面积约280万平方米的古城，拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、天文台或祭天建筑，以及仓储区、手工业区等。《尚书·尧典》记载帝尧以德治协和天下。这说明当时我国（）

A完全进入阶级社会阶段 B.进入文明起源时期

C.开始进入父系氏族公社 D.正式进入文明时代

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：约4500年前(中国)。根据材料并结合所学知识可知，山西南部出现古城，拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、天文台或祭天建筑，以及仓储区、手工业区等，《尚书·尧典》记载帝尧以德治协和天下，表明形成了一套比较系统的文明，已具备国家的初始形态，这是文明起源的重要标志之一，B项正确；当时国家尚未正式形成，“完全”表述过于绝对，排除A项；父系氏族公社时期大约开始于新石器时代晚期,距今约五千年前，材料所涉及的时间可能早就已经进入父系氏族公社，排除C项；我国是从夏王朝开始进入文明时代的，排除D项。故选B项。

2.《史记·夏本纪》写道：“益让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”这反映（）

A.家天下局面形成 B.权力继承从传亲发展到传贤

C.公天下局面出现 D.权力承继从世袭发展到禅让

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：夏朝（中国）。据题干“《史记·夏本纪》写道：‘益让帝禹之子启。’《战国策·燕策一》记载：‘启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。’”并结合所学知识可知，这反映了启取代了原本按照禅让制应由益继承的帝位，这实际上打破了传统的禅让制，开启了“家天下”的局面，A项正确；权力继承从传亲发展到传贤与史实不符，应从传贤到传亲，排除B项；材料反映从公天下到家天下，是家天下局面的开始，排除C项；材料反映从禅让到世袭制，排除D项。故选A项。

3.“烽火戏诸侯”典故叙述，周幽王为博得爱妃一笑，点燃烽火台，各地诸侯以为犬戎进攻，都带本部兵马急来救驾，诸侯们在得知无事后愤然而归。这从侧面说明当时（）

A.君主权力高度集中 B.分封制趋于瓦解 C.血缘政治趋向崩溃 D.西周统治还能维持

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。材料“各地诸侯以为犬戎进攻，都带本部兵马急来救驾”，说明周王还有号召力，西周统治还能维持，D项正确；西周时期尚未实现最高权力的集中，而且中央集权建立是在秦朝，排除A项；材料反映的是分封制仍然发挥作用，而非崩溃，分封制趋于瓦解是在春秋战国时期，排除B项；根据材料可知，血缘政治在当时仍起到了一定的维系作用，排除C项。故选D项。

4.如图为出土于陕西的青铜器何尊，其内底铸铭文122字，提到周武王灭商后决定建都，“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的实物见证。“中国”一词的含义最有可能是（）

何尊及铭文中的“中国”

A.西周外服 B.西周的封国 C.天下的中心 D.殷商的都城

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是西周时期（中国）。结合所学内容可知，“宅兹中国”大意为我要住在天下的中央地区，所以“中国”一词的含义最有可能指的是天下的中心，C项正确；西周实行的是分封制，商朝实行内外服制，排除A项；西周的封国中没有“中国”这个封国，排除B项；西周时期“中国”指的是天下的中心，而不是商朝都城，排除D项。故选C项。

5.商鞅变法期间，强制将大家庭拆散为个体小家庭：凡一户有两个儿子，到年龄必须分家，独立谋生，否则要加征赋税，且禁止父子兄弟同室居住。该措施（）

A.提高了秦军队战斗力 B.削弱了秦对基层的控制

C.废除了宗法血缘关系 D.推动了小农经济的发展

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题次题干的