2023-2024学年初中化学新鲁教版五四制八年级(全一册)第2章 探秘水世界.pdfVIP

2023-2024学年新鲁教版五四制初中化学单元测试

学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、选择题（本大题共计9小题，每题3分，共计27分）

1.一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是（）

A.氧分子间的间隔变小

B.氧分子的质量变小

C.氧分子的体积变小

D.氧分子的数目减少

【答案】A

【解析】分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。氧分子之间

有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，6000L氧气能压入40L钢瓶中。

2.关于过滤操作的叙述不正确的是（）

A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘

B.液面要始终不低于滤纸的边缘

C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处

D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

【答案】B

【解析】根据分析可知：

A、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘，是正确的；

B、液面要始终低于滤纸的边缘，故错误；

C、玻璃棒要轻靠在三层滤纸处，是正确的；

D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，是正确的。

3.下列变化中都生成水，其中属于化合反应的是（）

A.氢气+氧化铜铜+水

B.氧气+氢气水

C.碳酸\rightarrow水+二氧化碳

D.酒精+氧气水+二氧化碳

【答案】B

【解析】

4.下列有关硬水与软水的说法中错误的是（）

A.硬水是混合物，软水不一定是混合物

B.用肥皂水可以区分硬水和软水

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.通过沉淀、过滤、吸附等净化水的操作，可以使硬水变成软水

【答案】D

【解析】A．硬水中都含有钙、镁化合物和其它杂质，是混合物；软水是不含或含少

量可溶性钙、镁化合物的水也可能含有其它杂质，所以软水可能是混合物也可能是纯

试卷第1页，总7页

净物（如蒸馏水），故A正确；

B．肥皂水在软水中发泡多，在硬水中发泡少，故可用肥皂水来区分硬水和软水，故B

正确；

C．经过煮沸或蒸馏以后，水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不溶于水的碳酸

钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀，这些沉淀物析出，水的硬度就可以降低，从而使硬度

较高的水得到软化，生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度，故C正确；

D．通过沉淀、过滤、吸附等只能除去水中的一些不溶性杂质，不能降低水的硬度，故

D错误；

故选D。

5.自来水厂净水过程示意图如下。下列说法正确的是（）

A.除去水中固态杂质的设备是吸附池

B.用来检验自米水是硬水还是软水的物质是肥皂水

C.我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁\lt0.3mgcdotL^-1，

其中的铁“、铜”指的是铁原子

D.净化过程中投药投的是明矾

【答案】B

【解析】

6.用微粒观点对下列事实的解释不正确的是（）

A.高山上密封的空塑料瓶拿到平原变瘪——分子间隔变小

B.飞沫“”传播病毒——分子在不停地做无规则运动

C.氮气和氧气的化学性质不同——分子构成不同

D.电解水——分子分裂为原子，原子重新结合为新的分子

【答案】B

【解析】A．将密封的空矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，

气体分子间的间隔变小，故A正确；

B．飞沫属于宏观物质，不能用来解释分子不断运动，故B错误；

C．氮气和氧气的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，

故C正确；

D．水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分

别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该

事实说明分子是可以再分的，故D正确；

故选B。

7.下图所示为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）

试卷第2页，总7页

A.图中\a试管与电源负极相连，产生氧气

B.图中\