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2023-2024届高考语文一轮复习非连续性文本阅读解
题技巧及巩固练习(含答案)
2023高考语文一轮复习
非连续性文本阅读解题技巧及巩固练习
考题分析
1.命题形式
从近三年高考题来看,非连续性文本阅读共设三道题,设题
形式有客观题与主观题两种,其中客观题两道,多为选非题;主观题
一道,重在考查综合提炼概括信息能力。所不同的是,2019、2018
年两道客观题全为四选一,2017年两道客观题中,一为四选一,一
为五选二。客观题主要考查信息筛选、信息整合以及逻辑推理判断能
力,难度适中;主观题主要考查文本内容及作者观点的提炼与把握,
考直的范围较广,难度稍大。
2.结构分值
从三年高考真题来看,非连续性文本阅读(实用类文本阅读)在
整套卷中的位置尚不稳定。2017年和2018年高考题都将非连续
性文本阅读安排在文学类文本阅读之后,2019年将实用类文本阅读
(非连续性文本阅读)调至文学类文本阅读之前,使之与论述类文本
阅读紧密衔接,以保证考生解题思维的连续性。从篇幅上看,非连续
性文本字数大都保持在1100-1300字之间。随着新高考步伐的推进,
非连续性文本的字数将会有所增加,以此考查考生快速阅读理解的能
力。在分值上,三道题总分值为12分,保持稳定,但分值的分配
稍有变化:2019、2018年两道单选题各3分,主观题6分;2017年单
选题3分,多选题5分,主观题4分。
3.考点指向
非连续性文本阅读重点考查考生对非连续性文本的认读能力、理
解能力、鉴赏能力、评价能力、活用能力及阅读技巧。“课程标准”
明确提出阅读要求:“阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材
料中找出有价值的信息”、“能领会文本的意思,得出有意义的结论
非连续性文本主要考查内容有“提取有效信息,概括主要内容”、“整
合多种信息,得出有意义的结论”“分析、比较文本资料,进行综合、
归纳,写出探究结果”等。
知识储备
1.论点与论据:
论点,就是作者的主张、观点。通常情况下,论点是一个肯定的
陈述性语句。有时候作者会用一个关键性的句子明确地将其揭示出来,
有时候将其隐含在对材料的引用分析之中。
论据,是作者用来说明自己观点的材料、数据等,有事实论据和
道理论据等。
2.论证方法:
论证方法特点论据类型/特点
举例论证例举事例证明论点具体事例、统计数字、亲身经历等
引用论证引用人类已知的科学原理名言警句等证明观点经
著作中的精辟见解,古今中外的名人名言或名人的观点,人们公认的
科学原理、定理、公式,某些经过实践检验的、广为流传的谚语、格
言和成语等。
比较论证包括类比论证和对比论证类比的对象为具有相同或
相似的同类事物;对比的对象为具有相反或相异属性的事物,比如大
与小、强与弱等,可以是不同对象之间的比较(横向比较),也可以
是同一对象自身前后不同阶段的比较(纵向比较)
比喻论证以比喻者作论据去论证被比喻者(论点)1.以一般
事物进行比喻论证2.以寓言或者神话作比喻进行论证
因果论证通过分析事理,提示论点和论据间的因果关系来证明
论点。1.分析主要原因和次要原因2.分析问题产生的多重原因,
一层一层地追究下去,一直到显示出最终的原因为止3.分析异因同
果、同因异果和互为因果的现象
其他:引申论证;归纳(事实)论证;演绎(理论)论证
3.论证结构
(1)论证的篇章结构:一般来说,议论文的整体结构属于总分
总结构,在分说部分,往往会采取并列、层进、正反的结构模式c驳
论文,一般会采取先破后立或边破边立的结构模式。驳论文主要从三
个方面来驳斥对方,即驳斥论点、驳斥论据、驳斥论证方法,然后由
此确立自己观点的正确性。
2()基本
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