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学必求其心得，业必贵于专精
绘画的构图
1教学目标
1、学习和了解构图的重要性。
2、学会运用构图知识评价或欣赏美术作品。
3、让学生能够用构图法则进行绘画。
2教材分析
本课是八年级下册第八课，属于“欣赏·评述”学习领域。学习本
课首先要弄明白“构图”的含义，构图就是布局、章法的意思，是
在平面美术创作中安排和处理审美物体的位置和关系。构图是一种
专业性很强、较复杂,而且掌握起来难度较大的知识和技巧.作为一个
美术基本知识，一定要引导学生认识和了解构图知识为出发点，力
求为学生提供一个浅显易懂的构图知识。
3重难点和教学方法
本课的重点我认为是“构图法则”,这也是本课的难点。我要采用对
比法、展示法和小组讨论等方法来把抽象的知识形象化，把复杂的
知识简单化，要引导学生通过动手、动脑等参与进来，让学生真正
掌握知识,学到技能。
4教学过程
4.1第一学时
4。1。1教学过程
一、导入新课:
1、同学们，以前我们都曾画过好多画,有时我们觉得画面不是太大
就是太小，有时感觉所体现的景物整体情况不是太好，这是怎么回
1
学必求其心得，业必贵于专精
事呢？本节课我们就来解决这个问题,以上种种情况就是你们还没
学过构图的原因，在画画时不懂得如何布局画面，画面上众多物体
不懂得经营位置,所以就画不出很好的作品。下面，我们来学习新课
-—绘画的构图.
2、板书：绘画的构图
二、讲解新课:
1、利用微课展示讲解构图常用的几种方式：
下面总结一下构图中的形与线，形在构图中主要是指关系形，人们
把作品的构图框架归纳为S形、圆形、三角形等类型，并指出各有
不同的特征。
S形：具有运动、优美、纵深的感觉,是我们中国画传统的、常用的
的构图形式。代表作品有《睡莲》.
圆形：有一种旋转滚动的感觉，又感觉饱满充实。代表作有《椅中
圣母》。
三角形：这是一种具有稳定性的构图形式,代表作品有《舞女》《自
由引导人民》等。
同学们,我们在学习了以上构图的种种形式后，在平时的绘画中要活
学活用，在实际绘画中，恰当的运用所学的知识和法则为我们的绘
画服务。
设计意图:通过对名画的构图讲解,加深学生对构图的理解。
2、教师课堂总结并板书
（1)构图中的“形”与“线”：S形、圆形、三角形等类型。
（2）构图法则：
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学必求其心得，业必贵于专精
对比—-点线、明暗、心理差异
均衡——对称均衡、非对称均衡
节奏——大小、长短、方圆、曲直
3、微课演示构图步骤:
画构图线——画主体物——画辅助物—-添加衬布
设计意图：利用微课快速展示构图步骤，巩固学生学到的构图知识
和方法。
三、实践活动:
1、课堂练习:请同学们任选4—6件静物，选择S形、圆形、三角形
的构图形式中的一种,运用刚才的知识画出一幅构图小草稿，要求快
速、简洁、具有明显的构图意识。
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