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2022年黑龙江林业职业技术学院单招语文题库及答案解析

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号一二三四总分

得分

一、选择题

1.下列句子中修辞手法的运用,恰当的一句是()

A.等我进入中年,回想这种种,那件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇动。

B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两旁长着鲜嫩的青草,点缀着星星点点的野花。这美丽

的小路,就像铺展在原野上的一块白布。

C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾响应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。

D.重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,好像水中闪光的珍珠,又像天上眨眼的星星。

答案:

A

2.运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()

A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。

B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。

C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。

D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。

答案:

C

1

3.选出下列句子没有错别字的一项()

A.这里看不到什么东西,和前几天令人毛骨耸然的单调没有什么任何区别。

B.已经决别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

C.他们对这位文坛泰斗颔首低眉,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

D.你讲的话很有道理,不愧为法律界的中流底柱。

答案:

C

4.对下面一段话的分析,恰当的一项是()从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头,到

近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有

的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。

A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。

B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,表现出井冈山的翠竹挺拔强劲,充满顽强的

生命力。

C.作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法,表现出井冈山的翠竹修长茂密,充满自然

美。

D.作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法,表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲,充满了顽

强的生命力。

答案:

B

2

5.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是()实现四化是一场史无前例的大进军,是一次

重大的社会变革。我们要像英雄那样,心里装着大棋盘,一切行动听从党的召唤,当好一

兵一卒。

A.明喻,因为句中有比喻词“像”。

B.夸张,因为实际上心里装不下“大棋盘”。

C.借代,因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。

D.借喻,因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。

答案:

B

6.下列词语中全都正确的一项是()

A.吞噬训诫粗制滥造骇人听闻

B.震慑狼籍司空见惯根深蒂固

C.羁绊憔悴一泻千里暗然失色

D.蜕变挑衅重峦叠障眼花缭乱

答案:

A

二、填空题

1.《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子

是:________________,________________,颁白者不负戴于道路矣。

答案:

3

谨庠序之教申之以孝悌之义

2.臣无祖母,_____________;祖母无臣,_____________。(李密《陈情表》)

答案:

无以至今日无以终余年

3.秦爱纷奢,人亦念其家。____________,____________?(杜牧《阿房宫赋》)

答案:

奈何取之尽锱铢用之如泥沙

4.在教育学生问题上,孔子认为:“___________,__________。”这说的是,在学生思维有

阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。

答案:

不愤不启不悱不发

5.凭谁问:___________,___________?(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)

答案:

廉颇老矣尚能饭否

6.独自莫凭栏,无限江山。_____________。_____________,天上人间。(李煜《浪淘沙》)

答案:

别时容易见时难流水落花春去也

三、古诗文阅读

1.阅读下面文字,回答问题。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉

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