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2022年黑龙江林业职业技术学院单招语文题库及答案解析
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号一二三四总分
得分
一、选择题
1.下列句子中修辞手法的运用,恰当的一句是()
A.等我进入中年,回想这种种,那件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇动。
B.村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两旁长着鲜嫩的青草,点缀着星星点点的野花。这美丽
的小路,就像铺展在原野上的一块白布。
C.这篇散文层层推进,环环相扣,首尾响应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。
D.重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,好像水中闪光的珍珠,又像天上眨眼的星星。
答案:
A
2.运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()
A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。
B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。
C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。
D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。
答案:
C
1
3.选出下列句子没有错别字的一项()
A.这里看不到什么东西,和前几天令人毛骨耸然的单调没有什么任何区别。
B.已经决别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
C.他们对这位文坛泰斗颔首低眉,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
D.你讲的话很有道理,不愧为法律界的中流底柱。
答案:
C
4.对下面一段话的分析,恰当的一项是()从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头,到
近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有
的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。
B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,表现出井冈山的翠竹挺拔强劲,充满顽强的
生命力。
C.作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法,表现出井冈山的翠竹修长茂密,充满自然
美。
D.作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法,表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲,充满了顽
强的生命力。
答案:
B
2
5.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是()实现四化是一场史无前例的大进军,是一次
重大的社会变革。我们要像英雄那样,心里装着大棋盘,一切行动听从党的召唤,当好一
兵一卒。
A.明喻,因为句中有比喻词“像”。
B.夸张,因为实际上心里装不下“大棋盘”。
C.借代,因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。
D.借喻,因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。
答案:
B
6.下列词语中全都正确的一项是()
A.吞噬训诫粗制滥造骇人听闻
B.震慑狼籍司空见惯根深蒂固
C.羁绊憔悴一泻千里暗然失色
D.蜕变挑衅重峦叠障眼花缭乱
答案:
A
二、填空题
1.《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子
是:________________,________________,颁白者不负戴于道路矣。
答案:
3
谨庠序之教申之以孝悌之义
2.臣无祖母,_____________;祖母无臣,_____________。(李密《陈情表》)
答案:
无以至今日无以终余年
3.秦爱纷奢,人亦念其家。____________,____________?(杜牧《阿房宫赋》)
答案:
奈何取之尽锱铢用之如泥沙
4.在教育学生问题上,孔子认为:“___________,__________。”这说的是,在学生思维有
阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。
答案:
不愤不启不悱不发
5.凭谁问:___________,___________?(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)
答案:
廉颇老矣尚能饭否
6.独自莫凭栏,无限江山。_____________。_____________,天上人间。(李煜《浪淘沙》)
答案:
别时容易见时难流水落花春去也
三、古诗文阅读
1.阅读下面文字,回答问题。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉
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