2021年沪粤版八年级下册物理7 探究物体不受力时怎样运动导学案.pdf

7.3探究物体不受力时怎样运动

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。《左传》

江缘学校陈思梅

学习目标

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1在实验的基础上进行科学推理,用自己的语言表述牛顿第

一定律的内容。

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2重点:体验牛顿第一定律的探究过程,体会理想实验方法

在物理学中的应用。

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3通过对牛顿第一定律的探究,激发求知欲和大胆探索的

精神,领悟实验加推理的科学研究方法,同时培养小组协作的

团队意识。

预习导学

探究运动和力的关系

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1观看下面的图片思考:

生活中还有哪些类似的现象?

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2运动的物体为什么会停下来?古希腊哲学家亚里士多德

是怎样认为的?你是怎么认为的?

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3实验探究运动和力的关系。

实验的设计思路是:分别将小车放在斜面的同一高度让其

自行滑下,观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动,比较小车

运动的,得出阻力对物体运动的影响关系:水平面越光

滑,小车受到的摩擦力越,小车的速度减小得越,小

车运动的距离就越。进而进行科学的推理,如果平面足够

光滑,小车受到的摩擦阻力为零,小车将。

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4伽利略在实验基础上经过推理得出了什么结论?

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5牛顿概括了伽利略等人的研究成果,总结

出:。这就是牛顿第一定律。牛

顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过和

出来的。

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6用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,当绳

子突然断裂,小球将()

A.保持原来的运动状态做圆周运动

B.保持绳断时的速度做匀速直线运动

C.小球运动速度减小,但保持直线运动状态

D.以上三种都有可能

.*

7下列说法正确的是()

A.物体不受力的作用就一定静止

B.物体不受力的作用就一定做匀速直线运动

C.物体受力才能运动

D.以上说法都是错误的

合作探究

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1探究活动:阻力对物体运动的影响是怎样的?用如图所示

的器材进行实验。

步骤:

(1)让小车从斜面顶端滑下,滑到表面粗糙的水平木板上,记

录小车运动的

距离;

(2)用同样的方法,记录小车在较光滑和很光滑的水平木板

上运动的距离。

将实验结果填入表格中:

摩擦力的大小小车运动的距离

接触

(选填“大”“较(选填“大”“较大”

面

大”或“小”)或“小”)

粗糙

的木板

较光

滑的木板

很光

滑的木板

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2小组讨论:

(1)探究阻力对物体运动的影响实验中,为什么每次都要

让小车从斜面的顶端滑下?

(2)实验中,小车在水平面上运动的距离远近说明了什么?

如果水平面绝对光滑,小车的速度还会减慢吗?

分析与论证:表面越光滑,小车运动的距离越