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11/16/2024欣赏图片,说一说月亮带给你的感受。0
同学们,来形容一下你看到的月亮是怎么样的?月亮像什么?关于月亮的歌曲你都知道有哪些?
11/16/2024YUELIANGYUEGUANGGUANG听一听,想一想。聆听歌曲,简要说一说歌曲所描绘的意境。并说说歌曲的情绪是怎样的?
11/16/2024YUELIANGYUEGUANGGUANG听一听,议一议。仔细聆听歌曲,小组议一议:歌曲的演唱形式是怎样的?二声部合唱
11/16/2024YUELIANGYUEGUANGGUANG听一听,找一找。对照歌词聆听歌曲,找出歌词中不理解的句子。
11/16/2024YUELIANGYUEGUANGGUANG听一听,唱一唱。聆听老师的琴声,随琴用“Lu”哼唱主题旋律。
YueliangyueguangguangLu……。
Yueliangyueguangguang根据台湾童谣改编钟哲亮曲1=F—稍慢深情地—44
11/16/2024YUELIANGYUEGUANGGUANG唱一唱,奏一奏。以小组为单位,从以下乐器中自选一种乐器,并创编一种合适的节奏型,边唱边为歌曲伴奏。
XXXОXXXОXXXОXXXО.3—3521|2——35|3—3652|1——(3):||.橄花开香,亲像水花园。XXXОXXXОXXXОXXXО3||:5—5612|3——6|5—5163|5——12|月亮月光光,起厝田中央,树仔.
奏一奏,演一演。用你选择的乐器和编配的伴奏型,边唱边伴奏在全班进行展示表演。
这是一首以台湾童谣为歌词的创作歌曲。由于歌曲旋律汲取了台湾地区的音调特点,因此歌曲具有鲜明的地方色彩。
歌曲由四个乐句组成,它们节奏基本相同。音调抑扬起伏,优美流畅,勾勒出一幅月夜美景。充满乡土气息的歌词更是给人以亲切、温馨之感。合唱的两个声部在音程关系上以纯四、纯五度为主,具有柔美、谐和的和声效果及我国的民族风格。
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