2022年广西壮族自治区贺州市桂岭中学高三生物期末试题含解析.pdfVIP

2022年广西壮族自治区贺州市桂岭中学高三生物期末试题含C．自然保护区具有科研、科普、旅游等功能，体现生物多样性的间接价值

解析

D．建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合参考答案：

题目要求的。）

C

1.核电站泄漏的高浓度放射性物质可能导致高等生物产生变异，由此原因导致的变异类型最不可能包【考点】生物多样性保护的意义和措施．

括【分析】1、生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性．保护措施有：①就地保

A．基因重组B．基因突变护：建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护；②易地保护：将灭绝的物种提供最

C．染色体结构变异D．染色体数目变异后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行保护．协调好人与生态环境的关系是关键，要反对盲

参考答案：目的掠夺式地开发利用（合理利用是最好的保护）．

A2、生物多样性价值：

基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。故选A①直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用

2.在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是()价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．

②间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地

方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡

的作用等等．

③潜在价值，今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值．

【解答】解：A、生物多样性是指在一定时空中所有物种及其基因和生态系统的总称，包括物种多样

性、基因多样性、生态系统多样性，A正确；

A．①—腺嘌呤核糖核苷酸

B、生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果，B正确；

C、自然保护区具有科研、科普、旅游等功能，体现生物多样性的直接价值，C错误；

B．②—腺苷

D、建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措