2025届高考政治总复习选修二 1.1《认真对待民事权利与义务》学案.pdf

2025届高考政治总复习选修二1.1《认真对待

民事权利与义务》学案

【课标要求】

了解我国民法的基本原则，识别我国公民的民事权利和民事责任。

【学习目标】

感悟民法对于每个人生活的作用与影响，了解实施民法典的重大意义，

民事法律关系的构成要素，理解民法和民事法律关系的含义及我国民

法体现法治和道德理念，阐述民事权利的种类与体系并解析民法基本

原则。

【核心素养】

政治认同：学习我国民法典的基本常识，能列举社会生活中体现人身

关系和财产关系的具体事例，体会民法的重要性。

科学精神：了解民事法律关系的含义及构成要素，理解民事权利与民

事义务之间的关系。

法治意识：遵循民法典确立的基本原则，弘扬传统美德和社会公德，

强化规则意识，维护公序良俗。

【教学重难点】

学习重点：了解民法的意义和原则。

学习难点：理解和运用民事法律关系的构成。

【导】

一天，陈凡在路边捡到一部手机。他想，虽然小时候老师说做人要拾

金不昧，但如果他偷偷藏起来用，也不算什么大事。

如果陈凡真的未还失主，纳为己用，之后被失主发现，需要承担法律

责任吗？

如果陈凡过几天玩腻了，为销毁证据，把手机扔进河里，之后被失主

发现，他需要赔偿失主吗？

【思】阅读教材内容，找出以下问题的答案并圈画好。

（一）透视民法与民事法律关系

1、民法的含义、作用

2、民法典的意义

3、民事法律关系的含义、构成要素

4、“全面依法治国必须坚持法治与德治相结合”的原因及体现

（二）解析民法基本原则

1、制定民法基本原则的原因

2、含义

3、内容

【议学探究一】

小柯在某购物平台网购了一双价值2085元的雪地靴，收到货后发现

商品质量有瑕疵，便要求换货。卖家一口答应，但小柯寄回商品后，

左等右等却等不见新靴子。卖家甚至表示不愿意退回货款。眼见钱财

两空，小柯一气之下，向人民法院提起诉讼。人民法院介入调查后，

小柯提供了当时保存的聊天记录。经过查证，发现双方之前达成的换

货协议成立，人民法院要求卖家立即退款，并对卖家予以相应警告。

小珂成功的维护了自己的合法权益。

请分析本案中涉及的民事法律关系的三个要素分别是什么？

【议学探究二】

小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和

父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启

事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，

自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，

他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是

拾金不昧了。

请你从法律和道德两个层面，评析事例中小林及其父母的观点。

【议学探究三】

小学生童童(7岁)偷偷用压岁钱到某商店以明显高于市场的价格购

买了一台游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货,遭到售货员的

拒绝,童童父亲将商店告上了法院。

（1)售货员的做法违反了民法的哪些原则？

(2)如果你是法院的审判人员，你准备怎样裁决这一纠纷？

【易错易混】

1.民法仅调整自然人之间的人身关系和财产关系。（）

2.自然人民事行为能力的不同类型违反了民法基本原则中的平等原

则。（）

3.民事法律关系的客体是民事权利和义务所指向的对象，因此民事法

律关系的客体是固定不变的。

4.民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和承担的义务。（）

5．《民法典》把“公序良俗”确定为基本原则体现了坚持法治与德

治相结合。()

6.自然人从出生时起至死亡时止都具有民事行为能力。()

7.自然人、法人和非法人组织都享有姓名权、名誉权和荣誉权。()

8.在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。

()

【当堂检测】

1．民法，是规定并调整平等主体的自然人、法人及非法人组织之间

的人身关系和财产关系的法律规范的总称，与人们的生活密切相关。

下列纠纷适用民法调整的是()

①孙某出版书籍获得稿费后向税务机关缴纳个人所得税

②王某与配偶之间的离婚纠纷

③某建筑公司要求某乡政府付清修筑某段乡村公路的尾款

④甲答应与乙一起看电影却爽约，乙要求甲履行承诺

A．①②B．②③C．①④D．③④

2．民法在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还

是就业创业，无一不需要民法的规范。同学们在学习“认真对待民事

权利与义务”内容时，常常混淆法律术语。下列说法正确的是

（）

A．民法典规范各类民事主体的各种社会关系和财产关系

B．自然人