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云南省曲靖市沾益区2024-2025学年上学期
八年级生物学期中试卷
范围:八年级上册第五单元第一章至第五章
(全卷共两个大题,36个小题,共8页;满分90分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷,答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上,答在试题卷或草稿纸上的答案无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。)
1.近日,某大学研究团队发现,太平洋枝手水母能在两到三天再生断掉触手。关于水母的说法不正确的是()
A.身体呈辐射对称 B.体表有刺细胞
C.食物残渣由肛门排出 D.利用触手探寻和捕获猎物
【答案】C
【解析】
【分析】腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
A.水母作为腔肠动物,其身体结构确实呈辐射对称。这种对称方式意味着其身体可以围绕中心点进行均匀分布,这是腔肠动物的一个典型特征,A正确。
B.腔肠动物的体表通常分布有刺细胞,这些细胞能够释放刺丝和毒液,用于防御和捕食。水母作为腔肠动物,其体表也分布有刺细胞,B正确。
C.腔肠动物有口无肛门,它们通过口摄入食物,消化后的食物残渣也通过口排出体外。这与有肛门排出食物残渣的动物(如环节动物、节肢动物等)不同,C错误。
D.水母的触手不仅用于探寻周围环境,还用于捕获猎物。触手上分布有大量的刺细胞,可以迅速释放毒液麻痹并捕获猎物,D正确。
故选C。
2.下列不属于扁形动物的是
A.蛔虫 B.涡虫 C.血吸虫 D.华枝睾吸虫
【答案】A
【解析】
【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门。
蛔虫属于线形动物,身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门;涡虫、血吸虫、华枝睾吸虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层,有口无肛门,属于扁形动物。
故选A。
3.环节动物比线形动物高等,主要表现在环节动物()
A.身体细长,呈圆筒形 B.营寄生生活
C.有口有肛门 D.身体分节
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
线形动物(线虫动物)身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。
A.“身体细长,呈圆筒形”是环节动物和线形动物(线虫动物)的共同特征,A不符合题意。
B.环节动物和线形动物(线虫动物)都有营寄生生活的种类,B不符合题意。
C.“有口有肛门”是环节动物和线形动物(线虫动物)的共同特征,C不符合题意。
D.环节动物与线形动物(线虫动物)的区别之一是环节动物身体分节,而线形动物(线虫动物)的身体不分节。身体分节可以带来更复杂的运动和行为能力,这使得环节动物在解剖和生理上更为高等,D符合题意。
故选D。
4.珍珠贝和三角帆蚌常用于人工培育珍珠,与珍珠的形成有关的结构是()
A.外套膜 B.鳃 C.贝壳 D.足
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物的身体柔软,具有坚硬的贝壳,有外套膜,能分泌珍珠质。
A.软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少,A符合题意。
B.鳃是呼吸器官,用于呼吸,B不符合题意。
C.贝壳是由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物,C不符合题意。
D.足是运动器官,D不符合题意。
故选A。
5.飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼,下列关于飞鱼结构和功能的叙述合理的是()
A.流线型的身体利于捕食
B.体表覆盖鳞片能保持体温
C.体色背深腹浅能减小阻力
D.有翼状的胸鳍有利于滑翔
【答案】D
【解析】
【分析】(1)鱼类终身生活在水中,与其水中生活环境相适应的特点有:用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片等。
(2)飞鱼生活在海洋中,具有一些独特的结构适应其在海面上滑翔的生活方式。
A.流线型的身体主要是减小在水中游泳时的阻力,而非利于捕食,故A不符合题意。
B.体表覆盖鳞片主要是保护身体和减少在水中游泳时的阻力,不能保持体温,故B不符合题意。
C.体色背深腹浅是一种保护色,主要是为了躲避敌害和便于捕食,而非减小阻力,故C不符合题意。
D.有翼状的胸鳍能够增加与空气的接触面积,有利于滑翔,故D符合题意。
故选D
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