2025年高考作文备考之文化传承类作文题“让三星堆青铜像‘活过来’”范文欣赏.docx

真题回放

阅读下面的材料，根据要求写作。

咧着嘴笑得憨憨的“铜兽面”、瞪眼呆坐的“青铜大立人”、穿上长袍的“金面铜人头像”……这些都是“80后”成都潮玩设计师曾舟的三星堆福佑青铜像系列文物潮玩作品。

曾舟将三星堆青铜文物原型作为创作蓝本，结合历史资料、古蜀图腾，运用数字技术，给本没有身体的面具和头像设计出尽量符合原型内涵的下半身，再结合当下的潮玩元素，将模型比例进行适当调整，头大身小，于是，一个个带着厚重感的青铜文物，变成“天然呆”的潮玩手办。

“用手办去影响下一代，让传统文化通过这些老少皆宜的玩偶‘活过来’!”曾舟想做的不仅是潮玩快消产品，还是有内容、有温度、有意义的文化IP。近年来，中国博物馆文创彰显出强劲而蓬勃的生命力。

以上材料对于当下文化传承颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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借守正创新承传统文化

湖北宜昌欧阳修学校一考生

东海扬尘，时代云涌。时代似巨浪奔腾向前，激荡着漫漫历史长河，镌刻出新的走向；传统文化如日月经天，依旧在当代焕发出新的光华。

（“东海扬尘”是一个成语，意思是大海变陆地，扬起灰尘，比喻世事变化很大。开头选用整句，运用对比、比喻等修辞手法，阐述历史发生巨大变迁，但传统文化如日月依旧焕发光华，引出话题，打造了“语言有文采”的亮点）

云山苍苍，江水泱泱。中华大地上保留着许多像三星堆出土文物一样的传统文化瑰宝，在它们被发掘出来之时，我们惊叹其穿越数千年，依旧光彩照人。但身处“快时代”的当下，种种“悬浮”潮流盛行，一些当代人渐渐失去了对于传统文化的兴趣。那么，新时代应如何传承优秀传统文化呢？

??（“云山苍苍，江水泱泱”，引用了范仲淹《严先生祠堂记》中的语句。考生用这句话热情赞扬中华优秀传统文化价值比山高，比水长。这一段照应作文材料，联系当下文化传承的一些现象，提出“新时代应如何传承优秀传统文化”的问题，打造了“扣题紧、针对性强”的亮点）

不畏枯燥，为传承优秀传统文化“守正”。

??（分论点一，谈怎样才能守正。这貌似没有扣“创新”，其实还是扣了，因为“守正”是对“创新”进行辩证思考的结果，守正是创新的根本、底色和前提。“守正”其实就是作文材料中的“有内容、有意义”，就是“将三星堆青铜文物原型作为创作蓝本，结合历史资料、古蜀图腾”）

文化传承的“守正”，就是要“有内容、有意义”，而“有内容、有意义”的东西往往是枯燥的。敦煌风沙几百里，莫高窟内闪明珠。融汇中外特色的绘画与经卷要义是“敦煌女儿”樊锦诗所守护的对象。身为北京大学的高才生，她的就业前景光明，找个光鲜高薪的工作不在话下，但她却深耕细作于西北一隅，默默奋斗于风沙之间，奉献出全部青春年华，最终，成就共莫高窟一色，荣耀与敦煌齐飞。她甘愿终其一生，为传承敦煌文化而扎根大漠之中。倘若她不赴敦煌，因漫天黄沙而畏惧，因枯燥工作而止步，那或许便没有当下敦煌文化的发扬光大，那一幅幅壁画可能仍然隐没于黄沙之间，黯淡无光。由此可见，甘于“守正”，方得优秀传统文化之传承真谛。

??（论述分论点一，先论述什么是文化传承的“守正”，再运用“敦煌女儿”樊锦诗的典型事例，阐述不畏枯燥，才能为传承优秀传统文化“守正”，打造了“论据充实”的亮点）

不受桎梏，为传承优秀传统文化“创新”。

??（分论点二，谈怎样才能创新）

文化传承的“创新”，就是要“有温度”，可以运用数字技术，结合大众的审美趣味和潮流来创新传承优秀传统文化。成都潮玩设计师曾舟为三星堆青铜文物赋予了新时代的生机与活力，使当下青年人从手办中了解三星堆文化的特色与魅力，吸引人们走近优秀传统文化，感知优秀传统文化，爱上优秀传统文化。他打破了青铜像原本的端庄肃穆风格的桎梏，为其注入了可爱呆萌的时代元素，并结合历史资料、古蜀图腾去设计补充青铜像的下半身，使其成为令人爱不释手的手办。这不仅没有脱离历史原型，还通过创新开发，完善了三星堆文物形象，使其更丰满；扩大了三星堆文物影响，使其更知名。这正是传承优秀传统文化的一次非常成功的创新。

??（论述分论点二，先论述什么是文化传承的“创新”，再运用材料中成都潮玩设计师曾舟的典型事例，阐述了不受桎梏，才能为传承优秀传统文化而“创新”的道理。本段提供了论据缺乏时，如何运用材料本身“救场”的范例）

青年是国家的未来、民族的希望，理应从网络碎片信息的沼泽中走出来，走向更广阔的天地。中华优秀传统文化源远流长、生生不息，我们青年人应该接过守正创新、传承优秀传统文化的接力棒，让中华优秀传统文化之光照亮世界，照亮未来。李商隐曾言：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”诚哉斯言！传承优秀传统文化，需要向樊锦诗、曾舟看齐，冀