- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列
第三单元专练篇·06:小数“小题狂练”其一
一、填空题。
1.0.9里面有()个0.1,0.9里面有()个0.01,0.9里面有
()个0.001。
【答案】990900
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就
表示有几个这样的计数单位;据此解答。
0.990.10.9900.010.99000.001
【详解】里面有个,里面有个,里面有个。
22.92()0.01“2”()
.里面有个;左边的在位上,表示
()“2”()()
;右边的在位上,表示。
【答案】292个2个一百分2个0.01
11
【分析】个位的计数单位是,个位上是几就表示几个;小数部分从左到右第
一位是十分位,计数单位是十分之一,十分位上的数字是几就表示几个十分之
一;第二位是百分位,计数单位是百分之一,百分位上的数字是几,就表示有
几个百分之一……,据此解答。
2.922920.01“2”2
【详解】里面有个;左边的在个位上,表示个一;右边的
“2”在百分位上,表示2个0.01。
3.8.60与8.6的大小(),精确度不同。
【答案】相等
“0”“0”
【分析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉,小数的大小不变;根据
小数的性质可知,8.60与8.6的大小相等;
8.60是两位小数,表示精确到百分之一;8.6是一位小数,表示精确到十分之
一,所以它们的精确度不同。
8.608.6
【详解】=
8.60与8.6的大小相等,精确度不同。
【点睛】本题考查小数的性质及小数的计数单位;小数的位数不同,表示它们
的计数单位不相同,即精确度不相同。
4.比较大小:0.08()0.08005.31()5.309
【答案】=>
“0”“0”
【分析】第一小题,小数的性质:小数的末尾添上或去掉,小数的大小
不变;据此可知,0.08=0.0800;
第二小题,小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就
大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十
分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,以
此类推,直到比较出结果为止;据此可知,5.31>.309。
【详解】根据分析可知,
0.08=0.0800
5.31>.309
【点睛】正确理解小数的性质和小数的大小比较方法,是解答此题的关键。
5.5.6扩大到它原来的100倍是(),缩小到它原来的0.01是
()。
【答案】5600.056
您可能关注的文档
- 小数的意义和读写法-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(教师版)苏教版.pdf
- 小数的性质和大小比较-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(原卷版)苏教版.pdf
- 小数的性质和大小比较-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(学生版)苏教版.pdf
- 小数的性质和大小比较-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(教师版)苏教版.pdf
- 小数的近似数与改写-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(原卷版)苏教版.pdf
- 小数的近似数与改写-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(学生版)苏教版.pdf
- 小数的近似数与改写-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(教师版)苏教版.pdf
- 小数“小题狂练”其一-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(原卷版)苏教版.pdf
- 小数“小题狂练”其一-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(学生版)苏教版.pdf
- 小数“小题狂练”其二-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列(原卷版)苏教版.pdf
文档评论(0)