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2025年春九年级语文下册第三单元综合测试卷(人教宁
夏版)
一、积累运用(35分)
(一)语境默写。(10分)
1.古代诗文万卷,字里行间多有“家国”二字。多一些“家国情怀”,就会多
一些崇高和大气。“家国情怀”是范仲淹《渔家傲·秋思》中
“①__________________,__________________”的壮志难酬、思乡忧国;
“家国情怀”是辛弃疾“②________________________,
________________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)力图收复
失地的壮志;“家国情怀”是李白被赐金放还,仍不减出世之志,吟出
“③__________________________,__________________________”(《行
路难》)的乐观豪迈;“家国情怀”是刘禹锡仕宦沉浮,仍发出
“④________________________,________________________”(《酬乐天
扬州初逢席上见赠》)的豁达襟怀;“家国情怀”是秋瑾
“⑤________________________,________________________”[《满江红》
(小住京华)]冲出家庭牢笼的喜悦。
(二)名著阅读。(7分)
阅读选文,回答问题。
【选段一】
A道:“你一个梨园中的人,却有思念父亲孝敬母亲的念,这就可敬的狠了。
我怎么不帮你!”鲍廷玺站起来道:“难得少爷的恩典。”A道:“坐着,你
要多少银子?”鲍廷玺看见王胡子站在底下,把眼望着王胡子。王胡子走上来
道:“鲍师父,你这银子要用的多哩,连叫班子,买行头,怕不要五六百两。少
爷这里没有,只好将就弄几十两银子,给你过江舞起几个猴子来,你再跳。”A
道:“几十两银子不济事。我竟给你一百两银子,你拿过去教班子。用完了,
你再来和我说话。”
【选段二】
蒋刑房等他说完了,慢慢提起来,说:“潘三哥在监里,前日再三和我说,
听见尊驾回来了,意思要会一会,叙叙苦情。不知先生你意下何如?”B道:“潘
1
三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只;
还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼;像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜
而今受了累。本该竟到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,
既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚;若到这样地方去看人,便是赏罚不明
了。”
2.选段中A和B分别指________________________(填人名)和
____________________________(填人名)。两个选段都运用了__________描
写来刻画人物。(3分)
3.结合选文内容说说A和B在对待朋友的态度上有何不同,分别表现了他们什
么样的性格特点?(4分)
(三)成语运用。(4分)
六盘山风光旖旎,①________(形容名声很大,远近都知道),历来有“春去
秋来无盛夏”之说。登上主峰远眺,朝雾迷漫,云海苍茫。日出云开,只见
②________(形容山岭重重叠叠,连绵不断),层出不穷。“山高太华三千丈,险
居秦关二百重”之誉,六盘山更因毛泽东的光辉诗篇《清平乐·六盘山》而名
扬中外。置身于此,会让人③________,尽情体验大自然的④________。
4.根据括号内的解释依次填写①②处的成语。(2分)
①______________________②______________________
5.③④处依次填写成语正确的一项是()(2分)
A.浮想联翩巧夺天工B.想入非非鬼斧神工
C.浮想联翩鬼斧神工D.想入非非巧夺天工
(四)对联文化。(2分)
6.“阅读经典能增智启慧”,请选取一副可以反映这个主题的对联,将相应的
序号填到横线处。
2
上联:__________________下联:__________________
①指
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