2024年校园推广普通话宣传活动总结(5篇) .pdfVIP

校园推广普通话宣传活动总结

一、成立领导小组

为加强对全国推普周活动的领导，中心学校成立了推广普通话宣

传领导小组，组长由中心学校校长担任。

二、制定活动方案

为做好推普工作，依据县教育局精神，结合我校创建市语言文字

规范化学校的实际，围绕本届推普周主题。结合我校的实际，就如何

组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，保证活动顺利进行。

三、大力宣传，营造氛围

为了使我校普通话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周来临

之际，首先制作宣传标语。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣

传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。号召全校师生积极

说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己

的语言文字素质和人文素养。

四、开展活动，深入推广

利用周五班队活动课的机会，各班以班级为单位举行了一次以推

普为主题的班队会，宣传推普周活动宗旨和活动方案。推普周内，我

们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查，让五年级的孩子给

各年级学生暑假作业的书写打等次，制作了一张调查表。为响应推普

工作，我校以班级为单位组织一次诗歌朗诵比赛。通过比赛，同学们

感受到了学校推普的氛围，同时也在比赛中提高了学生的普通话水

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平。六年级的老师还把孩子带到了学校前面的桂树林开展了一次“我

们的节日·中秋”为主题的经典诵读活动。在这次活动中，我们还要

求学生在社会或家庭进行一次推普宣传。学生将本届推普周的时间、

主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分

认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，

提高城镇文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民

族凝聚力等方面的重要意义。

总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推

普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积

极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语

言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争在语言

文字工作方面再上新台阶。

校园推广普通话宣传活动总结（二）

推广与规范使用国家通用语言文字，是学校的一项持续长期的工

作。对掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，全面提高素

质，继承和弘扬中华民族优秀文化，培养爱国主义情操增强民族凝聚

力都具有重要的意义。合肥师范附小做为全国语言文字工作示范校，

历来将语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内

容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现

代化教育进程。现将我校第____届推普周活动工作情况总结如下：

一、加强组织领导，落实过程管理

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成立以校长任组长的学校推普工作领导小组，由学校推普工作领

导小组成员与学校各部门主任共同负责推普周的组织、宣传发动、计

划安排、监督实施、检查评估。细化推普各项细节工作，责任到人，

落实过程管理。

二、注重氛围营造，积极有效宣传

1、在校园内张贴推普周宣传画，学校正门和侧门悬挂大型横幅。

学校电子屏滚动播放推普周宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普

宣传的影响。

2、“拂晓广播”及“拂晓电视台”也在推普周内开辟“大力推广

与使用国家通用语言文字”的专题栏目，内容包括推普周和我校语言

文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识

等。

3、在推普周的升旗仪式上，进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”

国旗下讲话，向全校师生发放《推普倡议书》和给全体家长的《推普

公开信》，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动

安排。

三、推普活动形式多样

1、举行主题班会

____月____日利用下午的班会时间，学校各班级举行“说普通话

写规范字做文明人”主题班会，低年级由班主任向学生介绍推普的相

关知识与活动，高年级自编自演了推普节目，将推普活动引向深入。

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____月____日中午，在低年级中开展主题为“童年趣味”的讲故

事比赛。在赛场上，一年级的同学们在老师的带领下，一个个睁大眼

睛，