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一、选择题（每题1分，共5分）
1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）
A.拙（zhuō）笨瑰（guī）丽粗犷（guǎng）殉职（xùn）
B.哄（hòng）骗脊（jǐ）梁拾（shè）擞拘泥（nì）
C.狡猾（huá）脚踝（huái）暴（bào）露谙（ān）熟
D.哀悼（dào）稍息（xiāo）演绎（yì）鞠躬（jū）
2.下列句子中没有语病的一项是（）
A.经过老师的耐心讲解，同学们基本上全部明白了。
B.王明同学不仅成绩好，而且热爱体育锻炼。
C.我国人口众多，人均耕地面积较少，是世界上人均耕地面积最少的国家之一。
D.他经常阅读各种报刊杂志，因此他的知识很渊博。
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）
A.他虽然年纪轻轻，但知识渊博，可以说学富五车。
B.他这个人做事总是虎头蛇尾，不能善始善终。
C.这篇文章的结尾出人意料，让人拍案叫绝。
D.这个地方虽然偏僻，但风景优美，让人流连忘返。
4.下列句子中破折号的作用与其他三项不同的一项是（）
A.破折号表示解释说明。
B.破折号表示转折。
C.破折号表示声音延长。
D.破折号表示补充说明。
5.下列句子中加点词的词性与其他三项不同的一项是（）
A.生命，生命，多么可爱的字眼。
B.这本书真是太好看了。
C.我要买一个笔记本。
D.你有什么问题可以问我。
二、判断题（每题1分，共5分）
1.《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》。（）
2.《苏州园林》是一篇说明文，作者通过介绍苏州园林的特点，表达了对家乡的热爱之情。（）
3.《大自然的语言》是一篇议论文，作者通过对大自然的描述，表达了保护环境的重要性。（）
4.《回忆我的母亲》是一篇记叙文，作者通过回忆母亲的一生，表达了对母亲的敬爱之情。（）
5.《桃花源记》是东晋时期文学家陶渊明创作的一篇散文。（）
三、填空题（每题1分，共5分）
1.《社戏》中，主人公和小伙伴们在平桥村看戏时，因为误会了戏台上的情节，所以一起冲上戏台，把船桨当成了武器，与戏台上的人打了起来。
2.《苏州园林》中，作者通过对苏州园林的介绍，表达了对家乡的热爱之情。
3.《大自然的语言》中，作者通过对大自然的描述，表达了对大自然的热爱之情。
4.《回忆我的母亲》中，作者通过回忆母亲的一生，表达了对母亲的敬爱之情。
5.《桃花源记》中，作者通过对桃花源的描述，表达了对理想生活的向往之情。
四、简答题（每题2分，共10分）
1.简述《社戏》中主人公和小伙伴们在平桥村看戏的经过。
2.简述《苏州园林》中苏州园林的特点。
3.简述《大自然的语言》中作者对大自然的描述。
4.简述《回忆我的母亲》中作者对母亲的敬爱之情。
5.简述《桃花源记》中作者对理想生活的向往之情。
五、应用题（每题2分，共10分）
1.阅读下面的语段，回答问题。
在这个世界上，有些东西是我们无法改变的，比如我们的出身、家庭背景、外貌等。但我们可以改变的是我们的态度、努力和选择。只要我们勇敢面对现实，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
问题：请用一句话概括这段话的中心思想。
2.阅读下面的语段，回答问题。
在这个世界上，有些东西是我们无法改变的，比如我们的出身、家庭背景、外貌等。但我们可以改变的是我们的态度、努力和选择。只要我们勇敢面对现实，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
问题：请从这段话中找出两个表示转折关系的词语。
3.阅读下面的语段，回答问题。
在这个世界上，有些东西是我们无法改变的，比如我们的出身、家庭背景、外貌等。但我们可以改变的是我们的态度、努力和选择。只要我们勇敢面对现实，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
问题：请从这段话中找出一个表示条件关系的词语。
4.阅读下面的语段，回答问题。
在这个世界上，有些东西是我们无法改变的，比如我们的出身、家庭背景、外貌等。但我们可以改变的是我们的态度、努力和选择。只要我们勇敢面对现实，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
问题：请从这段话中找出一个表示并列关系的词语。
5.阅读下面的语段，回答问题。
在这个世界上，有些东西是我们无法改变的，比如我们的出身、家庭背景、外貌等。但我们可以改变的是我们的态度、努力和选择。只要我们勇敢面对现实，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
问题：请从这段话中找出一个表示因果关系的词语。
六、分析题（每题5分，共10分）
1.阅读下面的语段，回答问题。
在这个世界上，有些东西是我们无法改变的，比如我们的出身、家庭背景、外貌等。但我们可以改变的是我们的态度、努力和选择。只要我们勇敢面对现实，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
问题：请分析这段话的论证方法。
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