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[试题分类]:幼儿园健康教育G[题型]:单选
[大题名称]:单项选择题
[题目数量]:60
[分数]:2
行为模式属于个体健康测评指标中的( )。
生物学指标
心理学指标
社会学指标
行为学指标
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
20世纪90年代,世界卫生组织为健康注入新的内涵,将( )纳入其中。
道德的健全
身体健康
心理状态正常
社会适应的良好
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
( )是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。
观察法
核对名册法
轶事记录法
问卷法
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的( )原则。
整合
均衡
需要
序列
[答案]:D
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
《幼儿园教育纲要(试行草案)》的颁布时间为( )年。A.1952
B.1981
C.1966
D.2000
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。”这表明健康具有什么样的特性( )。
整体性
调适性
全面性
完备性
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
不同幼儿发展的水平和速率是不一样的,所以我们在幼儿体育教育中要提倡( )。
做好充分的准备
循序渐进
个性化
充分利用自然因素
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的( )。
整合原则
序列原则
均衡原则
可行原则
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
1929年学者( )提出“教育评价”这一概念。
泰勒
蒙台梭利
福禄倍尔
苏霍姆林斯基
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
下面哪种评价方式具有科学.准确和可信赖的客观标准( )。
相对评价
绝对评价
内差异评价
诊断性评价
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
愿意与父母分床而眠是我国幼儿园健康教育年龄目标中的( )目标。
小班
中班
大班
进入幼儿园前
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
了解换洗的顺序,初步掌握洗手.刷牙的基本方法,学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的( )目标。
小班
中班
大班
进入幼儿园前
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲是幼儿教育目标中的( )。
社会目标
语言目标
科学目标
艺术目标
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的( )。
日常健康行为方面
体育活动方面
身体生长方面
心理健康方面
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
“乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的( )目标。
语言
科学
社会
行为
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
行为模式属于个体健康测评指标中的( )。
生物学指标
心理学指标
社会学指标
行为学指标
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
愿意与父母分床而眠是我国幼儿园健康教育年龄目标中的( )目标。
小班
中班
大班
进入幼儿园前
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
教育部颁发的《幼儿园工作规程》是( )年。
A.1996
B.1998
C.1999
D.2000
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道德修养的良好。”这表明健康具有什么样的特性( )。
整体性
调适性
全面性
完备性
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排
[
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的( )原则。
整合
均
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