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幼儿园推广普通话活动总结样本
为了大力推广普通话,使普通话成为校园语言,做到说普通话,
写规范字的规范意识,我校开展了大力推广普通话的工作,现就这一
周的总结如下:
1、对普通话提高了认识,进行了认真学习。
2、加强了领导,健全了机构
为使普通话工作真正落实到实处,我们校成立了领导机构,由学
校领导亲自挂帅,成立了学校语言文字工作委员会,把责任目标落实
到了各科室,年级,到每一位教师和学生,做到了责任分工。狠抓了
落实,取得成效。
3、搞好了宣传,发挥舆论与环境教育的警示作用。
我校充分利用了各种有利条件,充分发挥了广播、墙报、黑板
报、进行了宣传,推广,并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法
律法规,使广大师生切实树立了说普通话,用规范字的强烈意识,做
到了知法、依法、守法,在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久
性宣传普通话标语牌,发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用
字的达标工作,对学校公务和校园环境用字以及教材,讲义,教学读
物,教案板书等教学用字进行突击检查。
4、加强了督查。
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回顾上学年,我校语言文字工作取得了成绩,但也存在一些问
题,主要是部分教职工总是改不掉老毛病。在今后的工作中,还要加
大力度,使我校语言文字工作上一个新台阶。
幼儿园推广普通话活动总结样本(二)
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知
识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族
优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意
义。因此,我园一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任
务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字
工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其
渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去.
根据市教科局关于开展第____届全国推广普通话宣传周活动的通
知精神,我校于____年____月____日至____日,开展了普通话宣传周
活动,并取得了一定的成效。
“推普周”活动工作情况总结如下:
一、做好了宣传工作
1、____月____日的国旗下讲话,园长进行了“推广普通话,共筑中
国梦”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动幼儿说普通
话,要求大家任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与
说普通话。
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2、出了一期主题是“推广普通话,共筑中国梦”的宣传板报,激
发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”
的宣传牌,促使师生说好普通话,写好规范字。
二、开展形式多样的推普活动
1、举行“说普通话从我做起”主题班会
2、进行普通话园本培训。利用周一教师政治、业务学习时间,开
展普通话培训,请来了凉山州电视台徐坤老师来园对全体教师进行
“如何说好普通话”的培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
3、开展园内人人讲普通话活动。要求大家从早晨进入校门开始,
与老师、小朋友交谈、课间与他人交流必须讲普通话。教师为幼儿做
出表率,带动全园推普活动的开展。使用普通话,说好普通话已经成
为园里约定俗成的习惯。
4、利用“教师节”活动,开展了“用普通话讲述中国梦”教师普
通话演讲才艺比赛,全员教职工包括退休老师一起参加活动,以此促
进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
5、结合我园课题《幼儿早期阅读》的开展,提高孩子的阅读能力
和口语表达能力。
三、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项
重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
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2、教师家园宣传、通知等等必须使用规范化汉字,禁止写繁体
字、不规范简化字等。
3、幼儿园推普小组组织开展“啄木鸟在行动”系列活动,啄木鸟
小组在园内进行明察暗访,督促文字规范。对园内的用语用字进行监
督,并作相关反馈记录,开展自查自纠活动。
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