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初一数学暑假专题—概率北师大版
【本讲教育信息】
一、教学内容
概率(第四章)
1、确定事件与不确定事件
2、求简单事件发生的概率
3、判断游戏是否公平
二、教学目标
1、理解确定事件与不确定事件的概念,会判断一个事件是确定事件还是不确定事件
2、会求简单事件发生的概率
3、能利用概率来判断游戏是否公平的问题
三、知识要点分析
1、确定事件与不确定事件(重点)
确定事件包括必然事件与不可能事件
生活中,有些事情我们事先能肯定它一定会发生,这些事情称为必然事件;
有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这些事情称为不可能事件。
有许多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为不确定事件。
实质:
①不可能事件:指每次都完全没有机会发生,即发生的机会是0,表示为P(不可能事
件)=0;②必然事件:指每次都一定发生,即发生的机会是100%,表示为P(必然事件)
=1;③不确定事件:指有可能会发生,也有可能不会发生,即发生的机会介于0和100%之
间,但不包括0和100%,即0P(不确定事件)1。
2、求简单事件发生的概率(重点、难点)
求法:①一步试验事件的概率,等于试验中我们关注结果的次数除以所有等可能出现的
k
结果的次数,用公式表示为P(k表示关注结果的次数,n表示所有等可能出现结果的
n
次数);②两步试验事件概率的计算方法主要有两种:一是列表,二是画树状图,再依照①
找出公式中的k,n,求出其发生的概率P。
3、判断游戏是否公平
判断一个游戏是否公平,要看游戏的双方是否各有50%赢的机会,如果不是,那么这
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个游戏就是不公平的,要想使它变成公平的,就要修改游戏规则.一个公平的游戏,双方获
胜的可能性出现的机率是相等的。有的游戏可通过试验或用列表的形式进行列举。
【典型例题】
考点一:确定事件与不确定事件
例1.下列事件为必然事件的是
A.抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上
B.打开电视体育频道,正在播放NBA球赛
C.射击运动员射击一次,命中十环
D.若a是实数,则a0
【题目分析】本题要求判断所给的事件是否是必然事件。
【思路分析】A选项,每次抛掷硬币都有两种等可能的结果:正面朝上或反面朝上.四
次抛掷中有两次正面朝上这个事件有可能发生,也有可能不发生,故是不确定事件;B选项,
电视体育频道的节目很多,并不是只播放NBA球赛,无法判断这一事件是否会发生,故属
于不确定事件;C选项,射击运动员射击时的命中率虽然很高,但也不是每一次都能命中十
环,属于不确定事件;D选项,根据绝对值的意义,任何一个实数的绝对值都是一个非负数,
所以它描述的是肯定会发生的事件,也就是必然事件。
【答案】D
反思:解决此类问题要结合实际情况,根据实际情况分析所有可能发生的结果。
例2.下列事件是随机事件的是()
A.在一个标准大气压下,加热到100℃,水沸腾
B.购买一X福利彩票,中奖
C.某运动员奔跑的速度是30米/秒
D.在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球,摸出红球
【题目分析】本题要求根据生活实际确定所给事件是否是随机事件。
【思路分析】随机事件也就是不确定事件,A选项,根据生活常识,在一个标准大气压
下,加热到100℃,水沸腾这一事件肯定会发生,属于必然事件;B选项,购买一X福利彩
票,有可能中奖,也有可能不中奖,不能肯定一定会中奖,所以是不确定事件,即随机事件。
C选项,如果这名运动员的奔跑速度是30米/秒,那么他跑100米所需时间不到4秒,这是
不可能发生的,它属于不可能事件;D选项,由于袋中没有红球,所以无论怎么摸,都不可
能摸到红球,故这一事件是不可能事件。
【答案】B
小结:以上两例考查的
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