2024年高中信息技术工作计划范本(2篇) .pdfVIP

2024年高中信息技术工作计划范本

一、教学目标要求

以《普通高中信息技术课程标准》为指导，培养学生对信息技术

的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信

息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过

信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息

的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社

会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养，把信息

技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、

工作和生活打下必要的基础。

二、学生情况分析

1.学情分析

由于我校是每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学

生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是

很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上

机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听

课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗

忘较大，操作生疏。学生对信息技术学科的学习积极性还是比较高，

因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉

得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，

而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要

进一步对他们进行正确的引导。

2.准备采取的相关措施

第1页共7页

(1)强调基础知识,重视教学方法,教学技能

(2)注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

(3)课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

(4)以实例为先导,以培养学生的处理信息能力为主线,注意培养学

生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作技能。所以,在讲

课过程中,除了部分理论在教室上课外,其余的时间到机房进行实际操

作,同时还可以利用上课时用大屏幕播放必威体育精装版的高科技信息,拓宽学生

的视野和培养他们学习高科技信息的兴趣。

(5)加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,

严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实

现分层管理,分层教学。

(6)灵活运用教材。就信息技术来看,教材在内容设置上是没有考

虑到地区之间的学生在认知和学习水平上的差异的,有些内容对于我们

来说是不切合实际的,不能完全把照教材中的内容搬到课堂上来讲,因

此在教学时在内容上要有所删减。

三、教材分析

《信息技术基础(粤教版)》教材突破以计算机技术为主的学科体

系，以“认知。技术。社会”三位一体的基本理念来构建教材的体

系，以“信息技术与处理”为主线，按照“信息的获取与评价-信息的

加工与表达-信息的发布与交流-信息的存储与管理”的逻辑线索呈现

教学内容。“信息技术与社会”的内容分散到各章节中，与具体内容

的学习紧密结合。每节都落实了新课改的一些精神，具体包含以下这

些环节：任务、观摩、实践、交流、探究、评价、练习等，为方便学

第2页共7页

生学习，正文旁边设置了一些提示、建议，另外还有一些旁注，这些

都有利于学生更好的掌握信息技术知识。

2024年高中信息技术工作计划范本（2）

一、学生基本情况：

本人本期承担高一499、504、509班的教学工作任务。

双基掌握情况：

高一是本期入学的新生，尽管初中阶段均开设了信息课，但由于

受客观条件(师资、上机条件等)的限制，一部分初级中学的信息课有

其名而无其实，据我们调查____%的学生尚不具备计算机的基本操作能

力，但学生大多语、数、外等文化基础课底子较好，这为教学好本门

课提供了保障。

二、教育教学目标：

(1)德育目标：培养学生热爱科学，热爱学习的品质，为加快祖国

的信息化建设而努力学习。

(2)智育目标：期评及格率达到____%，优秀率达____%。

(3)双基教学要求：

第一、使学生理解信息技术的基本概念，树立良好的信息意识，

培养良好的信息道德品质。

第二、了解计算机的特点，认识微型计算机系统，学会

Windows98的基本操作。

第三、了解计算机网络的基本知识，能较熟