- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人才梯队培养方案
一、目的
适应公司战略发展目的,强化公司人才观念,创新用人理念,拓宽公司选人用人视野,
优化公司人力资源配置,做好人才储备工作,打造人才建设平台,规避人才流失风险,为
公司快速发展提供强大的人才支撑。
二、职责
集团人力资源管理部,负责制订集团总体人才梯队培养方案,并负责集团本部人才梯
队建设工作,同时督导分公司人才梯队建设工作。
分公司,负责制订本单位人才梯队培养方案,报集团审批后,按计划实施。
三、人才梯队体系构成
企业人才梯队体系分为三种
1、关键岗位人才梯队
指对企业成长发展起着重要作用,紧密相连,承担重要工作责任,掌握关键技能的核
心人才队伍。
2、管理岗位人才梯队
指为管理岗位甄选后选人,并对侯选人进行培养、选拔、任用的过程。
3、关键人才后备梯队
符合企业人才标准,发展潜力大的还没有进入关键岗位、管理岗位的人才,制定的储
备计划。
四、人才梯队库构建
1、人才梯队库构建原则
公司战略发展中急需、替代性小、高能、高专、高潜人员;具备支撑组织发展,推动
业务提升,解决工作中重大和疑难问题等能力的人才。
2、人才梯队构成基本标准
(1)关键岗位人才,入职三年以上,非管理岗位,上一周期内绩效考核B级以上或考
核成绩80分以上,高价值观、文化认同、高能力、高业绩人才,拟提拔为管理岗位的人才,
人数不超过本类型总数20%。
(2)管理岗位人才,入职一年以上,已被任命为副科级以上干部;或入职半年以上,
外招干部尚未任命但承担部门级管理职责的人才,拟职务升等的人才。所属管理部门在上
一年度内无重大安全、质量、经济损失事故。
(3)关键后备人才,入职三年以内的应届毕业生(校招为主),觉悟高、成长快,高
价值观、文化认同,上一周期内绩效考核B级以上或考核成绩80分以上,人数不超过本类
型总数20%。
3、人才梯队评选
(1)任职资格评定,姓名、学历、专业、持有证书、年龄、性别、入职时间、工作履
历、过往成绩、家庭状况、健康状况等。
(2)业绩评定,通过上周期绩效考核成绩评定
(3)胜任力评定,构建胜任力模型,通过360度评定
(4)文化评定,通过360度考核评定
(5)职业测评,职业个性测评,评定性格与岗位的匹配度;职业兴趣访谈,评定兴趣
与岗位的匹配度。
4、人才梯队库管理
(1)集团人力资源管理部负责本部梯队人才库的更新,汇总核定各单位梯队人才库;
各分公司负责人本单位梯队人才库的管理。
(2)构建人才库表格,及时动态更新名单、人员数据变动情况(如考核成绩、取得证
书等信息),各分公司如出现更新变动,二日内向集团报备。
五、人才梯队培训培养
各资条线部门负责对人才梯队资源库的人规划培训课程体系,设计培养方法,制定培
训管理制度,对他们进行针对性的培养,以达到人才梯队建设的目的。
人才梯队培养提倡以导师指导法和读书会为主,导师根据总体培养计划制定人才梯队
学习成长计划并考核,主管部门设计读书课程,定期组织读书会。培训培养内容具体如下
类型专业专业考证制度文化态度素质能力管理领导力读书会
知识技能计划学习学习培训提升提升提升提升
关键岗●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
位人才
管理岗●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
位人才
关键后●●●●●●●●●●●●●●●●●●
备人才
各单位根据以上培训内容,制定总体培训培养提纲,由导师制定学习计划。
六、人才梯队考评评价
1、各单位人资条线组织导师每月对人才梯队成员考试一次,做为学习成绩入档。
2、每季度组织一次业绩评定
文档评论(0)