2024年图书馆管理员工作总结范本(5篇) .pdfVIP

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2024年图书馆管理员工作总结范本

一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让

所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习

得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发

展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的

途径。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责

无旁贷地被推向了教育的前沿。为充分发挥图书馆的馆藏资源优势,

进一步加强图书馆的服务功能和服务领域,在学校领导的关心和支持

下,我校的图书管理员蒋文英老师积极探索,创新实践,以崭新的姿

态迎接新的挑战,使我校的图书馆逐步发展成为学校必备、师生必

需,不可或缺的读书阵地,发挥其辅助教学、丰富学生课余生活的重

要作用,实现跨越式、本质化的发展和推进。

学校图书馆的馆藏建设,要立足于馆藏基础工作的建设,注重馆

藏的数量与质量,一定量的藏书是学校教育教学改革工作的需要,也

是学校师生学习和阅读的需要,馆藏质量是图书馆服务质量与水平的

保证。在学校领导的重视下,我校新建了一个图书馆。原来的图书藏

于一幢老式的住宿楼中,搬迁是项非常艰巨的任务,几万册图书从下

架打包,发动组织学生搬迁到新图书馆到整理上架蒋老师倾注了很多

很多,她工作专心致志,勤勤恳恳,从不说一声苦和累。在她的辛苦

和努力下,一个崭新的图书馆展现在全校师生面前。有了一个崭新的

图书馆,学校决定扩展馆藏,近几年蒋老师都不辞辛苦特地去杭州、

椒江、台州市新华书店等地购了一批批新课程教育改革的理论图书。

目前我校图书总藏量有____万____千多册,报刊、杂志____多种。为

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配合教师新课程的学习,为学校组织教师培训提供资源,供教师专业

理论学习,通过这样有的放矢地学习理论,使每一位教师对新课程的

改革目标及其教育理念有了一个了解和认同,对改革中可能遇到的困

难能进行比较深入的思考,并能积极主动地投身于新课程改革的理论

实践中。

在图书馆管理方面:

学校图书馆应是学校实施素质教育的重要阵地,是丰富学生头

脑、增长知识的读书乐园。蒋教师认为作为学校的图书管理员应提升

服务意识,延长开放时间,坚持开放,最大限度的满足师生借阅的需

求。我校图书馆在不影响工作人员法定工休的前提下全天开放,使学

生在校除了正常上课和休息吃饭时间外,都可以在阅览室里度过,使

阅览室变成学生休闲学习的场所。同时,我校图书馆加强管理,认真

指导学生进行有益的阅读,努力创设宁静、和谐、温馨的读书氛围,

使每一个学生的身心得到全面、和谐、健康的发展。同时蒋老师还充

分发挥小助手的作用,一方面减轻了蒋老师繁重的工作,另一方面培

养了学生的管理能力。

在管理手段上:

图书馆的管理手段已发生较大的变化,计算机管理系统的全面使

用,改变了传统的手工操作,简化了借还手续,加快了流通速度,节

省了读者借书所用的时间,计算机管理系统的使用使许多图书馆业务

都可以通过计算机来完成,蒋教师没有参加过任何部门的培训和学

习,靠的是她自己的刻苦钻研,努力学习,掌握了一整套的图书编

程,例如编目、检索、流通、查询,蒋老师都干得非常熟练。

在借阅方式上:

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我校图书馆实行超市式全方位敞开式的管理模式。即允许读者进

入流通书库,挑选自己所需文献。这样可以充分挖掘馆藏潜力,最大

限度地方便、满足读者的需求。在充分发挥其优点的同时,蒋老师注

意加强科学管理,制定严格的规章制度,对读者进行爱护图书的宣传

教育,确保藏书的安全性、完整性、有效地克服开架借阅的短处,使

其更好地为读者服务。

在服务手段上:

图书馆的服务已由被动服务逐步转化到主动服务上。根据学校教

育教学改革的需要,图书馆已由单一的借书阅览服务走向多元化服

务。教师阅览室期刊订阅也从娱乐型向教育教学型转移,教师教育教

学需要的刊物多订,消遣娱乐型刊物少订。蒋老师把为师生服务为教

学服务当成工作的主要部分:想教学之所想,急教学之所急。对教学

需要的图书首先以最快的速度组织采编上架,让老师及时借阅,还努

力做好为学生的学习服务工作、为有研究性课题的同学提供方便,让

他们到老师书库查询借阅。

学校图书馆是学校信息资料中心,是素质教育的重要阵地,课堂

教育的延伸,图书馆应寓育人于服务之中。师生是学校图书

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