四年级英语：4A Unit7 It’s late教学设计.pdfVIP

新修订小学英语配套教材

英语教案

EnglishLessonPlans

4AUnit7It’slate教学设计

英语教案/小学英语/小学四年级英语教案

编订：XX教育机构

小学四年级英语教案

精品教学设计

4AUnit7It’slate教学设计

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学四年级英

语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

一、教学目标

1．能听懂、会说、会读、会拼写单词one，two，three，four，five，six，seven，

eight，nine，ten.

2．能听得懂、会说、会读和会写句型what’sthetime…?it’s…

3．能听懂、会说、会读11-100，了解整十位数词，13-19、几十几等数词的构成规律。

4．能听懂、会说、会读日常交际用语whattimedoyou…?i…at…/at…

二、教学重点

1．能听懂、会说、会拼写单词onetoten.

2．能听懂、会说、会读、会写句型what’sthetime?it’s…

三、教学难点

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小学四年级英语教案

精品教学设计

1．能听懂、会说、会读、会写单词two,five,eight,ten.

2．能听懂、会说、会读、会写句型what’sthetime?it’s…

四、教学准备

1.录音机、磁带（unit7b部分）、教具钟、数字卡片、多媒体课件。

2.学生准备一张空白的纸，为课堂上画钟做准备。

五、教学过程

step1warmup

1．singasong“gotoschool”.

2．freetalk.

step2revision

1.playagame

listenandclap.

2.quickrespond(看谁说的快)

教师出示两个车牌号和两个电话号码，看哪个学生说的又快又准，给该组加星。

step3presentationandpractice.

1.复习数词1-20。

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师出示数词卡片，指导学生认读1-10的数词。认读数词13-19，把13-19与3-9对应起

来，总结构词方法，在有关的个位数词词尾加_teen.

2.学习整十位数。

a.由saythenumberafter19引出数词twenty.并出示在two的一边。

由what’stenplustwenty?引出thirty并写在three的旁边。

b.同法引出forty,fifty