XX三年级数学下册第五、六单元知识点汇总(北师大版) .pdfVIP

XX三年级数学下册第五、六单元知识点

汇总（北师大版）

第五单元认识分数

1、分数表示整体与部份之间的关系。

2、一个物体可以看成一个整体，但多个物体放在一起，

也可以看成一个整体。

3、像1/2，1/4，2/4，…都是分数。1/2表示一半，看

成这个整体被平均分成2份，取其中的一份。读作：二分之

一。

4、当一个整体平均分成4份，取其中2份，表示为2/4，

也就是1/2。

5、分子相同时，分母越大，分数反而越小；分母越小，

分数反而越大。

6、分母相同时，分子越大，分数越大；分子越小，分

数越小。

7、几分之一的两个分数大小的比较，方法如下：几分

之一的两个分数比较大小时，看分母，分母大的分数小，分

母小的分数反而大。

8、同分母分数的加减法：同分母分数（分母小于10）

相加减时，分母不变，分子相加减。

9、当分子、分母同时扩大相同的倍数，该分数的大小

不会变。

第六单元：统计与可能性

平均数的作用：可以利用平均数估计每天的大概销量。

经历可能性的试验过程，知道事件发生的可能性是有大

小的。能列出简单试验所有可能发生的结果。对一些简单事

件发生的可能性作出描述，并和同伴交换想法。

平均数=总数÷份数

总数=平均数×份数