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2022年家长表扬孩子表扬信合集八篇

家长表扬孩子表扬信合集八篇

在快速改变和不断变革的新时代，表扬信不再是罕见的东西，

表扬信具有弘扬正气，褒奖和善的特点。如何写一份恰当的表扬

信呢？以下是我为大家整理的家长表扬孩子表扬信8篇，欢迎阅

读与保藏。

家长表扬孩子表扬信篇1

家长最关切孩子在学校里的表现。时常听到家长来接孩子时

的埋怨声，“现在的孩子真是不服管教，说急了干脆就破罐子破

摔！??”听到这样的噩耗，我想假如和一一家长联系，确定来不

及。情急之下召开了家长委员会临时会议商议对策。最终决议我

们采纳了每周互发表扬信的方式，老师将学生的良好表现反馈给

家长，同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。周末，家长通过

学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现，也会刚好赐予孩子

激励，对孩子不足之处提出要求。周一早晨每位学生都会带着家

长的表扬信高兴奋兴地来上学。杭杭这周一放学回家总是先做作

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业；洁洁每次做完作业总是把书包整理得板板整整；慧慧吃饭时

知道帮着家长拿碗筷了，我们犯错时玲玲还常常提示我们；鑫鑫

这几天的袜子都是自己洗的；琰琰懂得谦让小弟弟了；浩浩知道

给奶奶捶背了，超超这两天找同学玩总能做到“出必告，反必

面”??

每当读着孩子们带回来的表扬信，我是看在眼里，暖在心里。

慢慢地家长们的埋怨声也被一句句激励的话语沉没了。是啊，小

小一张奖状﹑一张表扬信，激发了孩子的上进心，在家长和老师

之间产生了教化的合力，让老师、家长、孩子心连心。

赏识是一种理解，一种激励。我信任这样一句话：玉不琢，

不成器。每个学生都是一块美玉，须要我们细心地雕琢，才能光

彩照人，熠熠生辉。每一朵鲜花都有盛开的理由；每一只小鸟都

能够飞跃海洋，只要我们给他一对腾飞的翅膀——赏识。其实，

每一个孩子都是世界上独一无二的珍宝,他们身上都有着别人代

替不了的优点，只要我们付出爱心，因材施教，信任他们就像一

棵青青的小树强壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂，直冲云霄！

家长表扬孩子表扬信篇2

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我们都说好习惯好人生，一个好的行为习惯会影响孩子的一

生。孩子最爱听的是表扬，给孩子写一封表扬信，让表扬给孩子

信念，让表扬给孩子动力，我希望婷婷在表扬声中越来越可爱!

越来越自信，所以作为妈妈的我刚好记录下孩子的闪光点和点滴

的进步，并请老师念给她听.

首先，我要表扬婷婷的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃，我和

她爸爸看到了很意外，很兴奋，忽然觉得孩子懂得孝敬长辈，关

切、爱惜长辈，很快乐!希望她接着保持做个懂事可爱的孩子。琪

琪真棒!

再是，我要表扬婷婷早上起床能自己穿衣服，虽然动作上慢

了一点，但还是能够自己完成，很不错!婷婷真能干!

还有，我要表扬婷婷每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈

妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯，很懂事，很爱护，

妈妈超爱婷婷珍宝!

最终，希望婷婷珍宝在20xx年里更加努力，改掉坏毛病，让

妈妈写下更多更好的表现。婷婷，加油!加油哦!

家长表扬孩子表扬信篇3

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孩子的成长犹如一道恒久也解不完的题，旧的问题解决了，

新的问题又冒出来。家长最关切孩子在学校里的表现。时常听到

家长来接孩子时的埋怨声，“现在的孩子真是不服管教，说急了

干脆就破罐子破摔！??”

听到这样的噩耗，我想假如和一一家长联系，确定来不及。

情急之下召开了家长委员会临时会议商议对策。最终决议我们采

纳了每周互发表扬信的方式，老师将学生的良好表现反馈给家长，

同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。

学期起先，我会用表格纸将学生的姓名在“星星乐园”中一

一排列，用星星量化学生每周的日常表现，嘉奖的内容有许多方

面，有表扬上课主动发言的，有表扬值日生工作负责的，有表扬

热心帮助同学的，有表扬作业书写工整的，有表扬完成作业速度

很快的??每周五的下午，我们都会实行一个简短的颁发仪式，让

在这一周里的“学习楷模”“纪律标兵”“环保卫士”“博爱之

星”上台领取奖状，带回去给家长。

周末，家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现，

也会刚好赐予孩子激励，对孩子不足之处提出要求。周一早晨每