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Unit8EnglishWeek
Period4SpeakingWriting;Content;Learningobjects;Leadin;Wordlinking连读;要使说话流利,除了学会弱读和失去爆破,还需掌握连读这种朗读技巧。
连读就是把第一个词词尾的音和第二个词词首的音连起来读。连读用符号“”来表示。如:speakonatopic,inanhour等。;Readthesesentences.Linkthewordswhereindicatedandpayattentiontothelossofplosion.;Speakup;;HowtoimproveyourspokenEnglish;Usethefollowingsentencepatternsinyourspeech.;Makeanoutline.;演讲时应充分运用所学的朗读技巧,如单词的重读和弱读形式、句子的重音、失去爆破、连读以及升降调和节奏等。;Writedownyourspeech.
Andthengiveapresentationtothewholeclass.
Whoisthebest?;Writing;TheEnglishWeekatRosieBridgeSchool;Englishbookfair;Leadin;Observeanddiscussthestructureofthenotice.;Observeanddiscussthelanguageofthenotice.;1.a.OurEnglishWeekisfromthefourthofJulyuntilthetwelfthofJuly.
b.EnglishWeekisfrom4Julyto12July.
2.a.Wehavecrosswordpuzzles,treasurehuntsandmanyothergames!
b.Therewillbemanygames,forexample,
crosswordpuzzlesandtreasurehunts.;3.a.Seeyouthere!
b.Wehopetoseeyouthere.
4.a.Youarewelcometovisitourbook
fairintheschoollibrary.
b.Visitourbookfairintheschoollibrary.;Writing;Usefulexpressions:
Whatshouldtheheadingbe?
Itshouldbe…/Isuggestusing…
WhenandwherewillwehaveEnglishWeek?
WewillhaveEnglishWeek…
WhatactivitieswillwehaveduringEnglishWeek?
Wewill/We’dbetterhave…;from12November
to16November;SunflowerJuniorHigh;Readthesampleparagraphonpage124.;Discusstheactivitiesinthepicturesingroupsoffour.;Forexample:;Writeyournotice.;Writing;Writing;话题写作思维导图;通告往往有一个标题,使人能迅速了解通告是关于哪方面的内容。
通告应言简意赅。通告中常用祈使句、简单句,少用修饰性词语。
关于举办某项活动的通告要列明活动的时间、地点、参与对象、活动内容等基本信息。
对于邀请他人前来参加活动的通告,语言要具有感染力,可配图片,起到吸引注意力的作用。;Self-assessment
Howwelldoyouknowaboutthislesson?Tick(√)theboxes.;Homework
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