八年级数学同步练习抽样同步练习（二）.docVIP

八年级数学同步练习抽样同步练习（二）

八年级数学同步练习抽样同步练习（二）

八年级数学同步练习抽样同步练习（二）

八年级数学同步练习抽样同步练习(二)

八年级数学同步练习抽样同步练习（二）

[自我认知]：

1。一般地，在抽样时，将总体分成__＿_得层，然后按一定得比例,从各层独立地_＿_,将各层取

出得个体合在一起作为样本,这种抽样得方法叫做______＿、

2。为了解1200名学生对学校教改试验得意见，打算从中抽取一个容量为3０得样本，考虑采用系统抽样，则分段得间隔k为（)

Ａ。40B。3０C、20D、12

3、从N个编号中要抽取个号码入样,若采用系统抽样方法抽取，则分段间隔应为（）

A、Ｂ、C。D、

4。为了调查某产品得销售情况,销售部门从下属得92家销售连锁店中抽取30家了解情况,若用系统抽样法，则抽样间隔和随机剔除得个体数分别为(）

A。3,2B。2,3Ｃ、２,30D、30，2

5、某工厂生产得产品，用速度恒定得传送带将产品送入包装车间之前,质检员每隔3分钟从传送带上是特定位置取一件产品进行检测,这种抽样方法是（)。

A。简单随机抽样Ｂ。系统抽样Ｃ、分层抽样D。其它抽样方法

6、一个年级有1２个班，每个班有5０名学生,随机编号为1～50,为了了解她们在课外得兴趣,要求每班第40号同学留下来进行问卷调查，这里运用得抽样方法是(）、

Ａ。分层抽样Ｂ、抽签法C、随机数表法D。系统抽样法

[课后练习］:

7。某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有１50个、１20个、１80个、150个销售点、公司为了调查产品销售情况，需从这60０个销售点中抽取一个容量为100得样本，记这项调查为①；在丙地区有２0个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②，则完成①、②这两项调查宜采用得抽样方法依次是（)。

Ａ、分层抽样法，系统抽样法B、分层抽样法,简单随机抽样法

C。系统抽样法，分层抽样法Ｄ、简单随机抽样法，分层抽样法

8。我校高中生共有2７０0人，其中高一年级900人,高二年级1200人，高三年级6０0人,现采取分层抽样法抽取容量为135得样本，那么高一、高二、高三各年级抽取得人数分别为

A。４5，75,１5B、4５，４5,45C、30,9０，１5Ｄ、45,60，30（)

9、某单位有老年人28人，中年人54人,青年人8１人，为了调查她们得身体状况得某项指标，需从她们中间抽取一个容量为3６得样本,则老年人、中年人、青年人分别各抽取得人数是

A。6,１2,1８B、7，１１，1９C、６,1３,17D、7,1２,17()

10、某班得78名同学已编号1，2,3，…,78,为了解该班同学得作业情况,老师收取了学号能被5整除得15名同学得作业本，这里运用得抽样方法是()。

Ａ。简单随机抽样法B、系统抽样法C、分层抽样法D、抽签法

１1、一单位有职工80人，其中业务人员56人,管理人员8人,服务人员16人，为了解职工得某种情况，决定采用分层抽样得方法抽取一个容量为１0得样本,每个管理人员被抽到得频率为（）、

A。1/80B、１/24Ｃ、1／10D。１/８

１２。一个年级共有2０个班,每个班学生得学号都是1～5０，为了交流学习得经验,要求每个班学号为22得学生留下,这里运用得是、﹙﹚

分层抽样法抽签法随机抽样法系统抽样法

１3、为了保证分层抽样时每个个体等可能得被抽取，必须要求。﹙﹚

、不同层次以不同得抽样比抽样