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复岗申请范文7篇(全文)复岗申请范文(精选7篇)

复岗申请第1篇

在职读博复岗申请

本人是佳木斯大学药学院化学系化学工程教研室教师张向

宇，系专业课教师，与2010年9月进入哈尔滨工程大学材料科

学与化学工程学院攻读材料学专业博士学位，已经于佳木斯大

学签订定向培养协议，现在已经完成理论课学习，申请复岗工

作和2014年校内岗位津贴。

在复岗申请期间，完成教研室、系部和学院的教学和科研

工作，参加系部和学院组织的工作和会议，完成学院工会和党

支部的组织工作，参加学院的学科建设工作。本承担2010级化

学工程与工艺专业毕业设计4人，16周；2011级化学工程与工

艺专业化工工艺学48学时，化工过程模拟基础32学时，化工

原理实验20学时，化工工艺学课程设计3周，化工见习1周，

现代化工技术30学时；2012级化学专业化工基础36学时，化

工基础实验20学时，化学工程实验24学时等课程的教学。

申请人：张向宇

2014年2月24日

复岗申请第2篇

尊敬的XXX:

我在对XXX工程建设项目有关监管工作中，超越权限擅自

答复该公司有关职业卫生监管工作要求，同时违反规定擅自联

系有关中介公司开展业务等行为。我的行为违反了本局有关规

章制度，局党组研究决定对我待岗XX个月的处理。在待岗期间，

得到了局领导和各位同事们的关心、帮助和指导，使我深知自

己所犯下的错误和深刻吸取教训。通过深刻反省和加强学习有

关机关工作纪律、法律法规和专业知识，使我在思想上得到了

进一步的提高认识，在法律法规和专业知识的方面也有所提高。

在学习有关法规和相关知识的同时，认真完成领导和局办安排

的各项工作任务。

我深刻地反省了自己所犯的错误，深刻吸取教训，我以后

一定会严格遵守法律法规和局里的各项规章制度，努力工作，

认真负责，争取把各项工作做得更好。现在我怀着内疚和渴望

的心情，向领导递上复岗申请书。无论领导和同事们对我的想

法如何，我都迫不及待地想复岗，为局里服务和贡献自己微薄

的力量。如果现在局里能够安排我复岗，请领导相信我的工作

能力，我随时准备好接受挑战。不管把我放在什么岗位，我都

会尽心尽力，不辜负领导对我的期盼。恳请领导批准我的复岗

申请，并再次表示我的歉意。

此致

战时备件申请时机和申请量研究第3篇

当某一级库存机构的备件数量减少到一定程度时，就必须向

上一级库存机构或备件源请领或订购。战时备件申请的目的是

及时请领品种对路，数量合理的维修备件，保证战时装备的实际

使用时间能达到作战使用时间，进而保证作战任务的完成。

1确定备件申请约束条件

因此备件申请的研究要选择合适的约束条件，这样才能获得

准确的备件申请时机和申请量。

1.1剩余作战使用时间

装备的作战使用时间是指装备在作战期间要求正常工作的

时间。在此，我们定义剩余作战使用时间为进行备件申请时，装

备完成任务还需正常工作的时间。例如作战任务要求某装备正

常行驶1小时40分钟，就可以完成机动任务，即动力系统的作战

使用时间，为1小时40分钟。假如途中进行申请备件时，动力系

统已经工作了1小时，则动力系统还需工作40分钟才能完成任

务，即剩余作战使用时间为40分钟。

如图1所示：作战使用时间为T,备件申请时间点为t,则剩

余作战使用时间为T-t,备件的使用过程可以分为两个阶段：未

进行备件申请阶段和备件申请阶段。

1.2备件获取时间

在这里，备件的获取时间是指从本级维修机构向上级维修机

构提出备件申请到本级维修机构收到备件的平均时间。备件的

获取时间反映了备件申请和供应保障的效率和获取的难易程度。

备件获取时间短，则系统的保障能力高。

1.3选定约束条件

以往的备件申请的研究是以备件获取时间为约束条件，即备

件申请时，剩余备件是否能够满足装备在备件获取时间内的备件

消耗为研究目标，这种方法难以完全反应战时需求，主要表现在：

当备件获取时间大于剩余作战使用时间时，则以备件获取时间为

约束条件将失去意义。如某装备的某部件剩余作战使用时间为

1小时，该备件获取时间为3小时，我们进行备件申请时考虑的

是该部件是否能够继续工作1小时，并不关心它能否继续工作3

小时。这一情况在高技术部队，如地地战术导弹部队，表现的最

为明显。地地战术导弹部队作战时间短暂