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教师心语

城乡结合部学校英语教育问题探微

蒋丽琴（江苏省苏州市工业园区唯亭学校）

摘要：随着城镇建设的快速发展，外育在越来越重视，小学就普及的时候，这一、家庭教育的缺失

来务工人员大量涌入，随之而来的他们的群特殊的孩子的中途加入使得外来务工人前苏联教育家马卡连柯认为，家庭对

子女的教育问题，尤其是作为他们薄弱项员子女的英语教育问题日益突出他们或孩子的成长至关重要，它直接影响到孩子

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的英语教育问题日益被关注当然，学生小学六年从未涉及、或略知一二，他们的的各方面行为习惯的养成然而大多数的

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本身对于学习英语的态度、热情是最为主英语水平处于劣势的状态是毋庸置疑的外来务工人员的孩子在家庭教育方面却是

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要的，也是改善他们学习上劣势的最主要如何缩小与当地学生的差距，如何改变缺失的外来务工人员大都早出晚归，只

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途径之一但是，他们在家庭教育上的缺这种劣势，成为英语教育一个值得探讨有挣钱的时间据调查显示，四成以上农

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失也不容忽视，家长应给予他们的孩子更的问题.民工谋生的手段就是出卖体力或摆小摊卖

多的鼓励和支持，而教师也应该更多的给在最近几年中，班里外来务工人员的大众化的蔬菜水果，其中不少人靠强体力

予他们指导和帮助，在学校、家庭和自身子女数量呈逐年增长的趋势从三年前的劳动或延长劳动时间来换取报酬太阳还

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各方的努力下，尽快让这群特殊的孩子真每个班两三个到如今的每个班十来个，差没出来，他们便匆匆离家挣钱，很晚才疲

正融入现在的生活，健康快乐的学习不多达到每个班的左右，无论是数量惫地回到家里，很难再拿出时间和精力去

.30%

关键词：家庭教育；关注；指导；鼓的变化，还是英语水平的差异都值得我们关心子女的成长和学习更不要说英语方

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励；包容英语教师给予他们更多的关注和进行更深面的辅导和督促，大多数的家长不是不懂

世纪年代以来，伴随农村经济的思考