人音版（2024）音乐一年级上册第四单元 唱歌 两只小象 课件 (共26张PPT内嵌音视频).pptxVIP

今天我们给大家带来一位神秘朋友，它会是谁呢？

小象在和我们打招呼呢

小象和它的好朋友，扬起长长的鼻子，相互问好，在河边嬉戏玩耍呢；今天，我们就来学习这首歌曲《两只小象》，让我们仔细听一听，两只小象的心情如何？范唱非常高兴，愉快地《两只小象》

跟着老师律动，思考歌曲是几拍子的？范唱三拍子

三拍子的强弱规律强弱弱

跟着图谱画一画旋律线条，思考：歌曲中哪个词语出现的次数最多哟啰啰

两只小象可开心了，它们高兴的唱着：哟啰啰

哟啰啰哟啰啰3330|2220|

哟啰啰哟啰啰6660|1110|

唱一唱3330|哟啰啰6660|哟啰啰2220|哟啰啰1110|哟啰啰···

跟着图谱哼唱旋律，画一画旋律线条，思考：歌曲有几个乐句？

思考：歌曲有几个乐句？四个1234

范唱跟着老师一起拍拍它的节奏前三个乐句节奏相同，第四个乐句节奏有变化

哟啰啰，哟啰啰，两只 小象河边 走呀

哟啰啰。扬起鼻子勾一勾呀哟啰啰，

用亲切的声音，有感情的演唱歌曲范唱

接龙演唱师生接龙范唱

接龙演唱男女生接龙范唱

小象和它的朋友在河边玩的多开心呀，今天，它还带来两位特别的朋友，它们也想一起加入我们的歌声，让我们先听听它们的声音，放在哪些乐句好听呢？三角铁的声音像银铃般悦耳动听，我们在每个乐句的开头处使用双响筒的声音清脆，左边高，右边低，在哟啰啰的地方加入

用打击乐器为歌曲伴奏范唱

你知道小象在一起是怎样友好相处的？勾起长长的鼻子

跟着视频做动作

创编动作，表现歌曲范唱伴奏

今天，我们学唱了《两只小象》这首歌曲；这对小象像好朋友一样，扬起长鼻子相互问好，一同在河边友好的玩耍。我们小朋友也要向他们一样，团结友爱，做个讲文明，懂礼貌的好孩子。