2023-2024届高考语文复习--语言文字运用（语言得体）（含答案）.pdfVIP

2023-2024届高考语文复习一语言文字运用（语言得体）

（含答案）

高考考点突破一一语言得体

2014年全国新课标考试说明内容与2013年基本一致。仅题型示

例有处变化，其一新增的题型示例考察应用文中语言表达得体。为

更有针对性的备考，下面从三方面对语言运用得体进行备考。

第一部分：你知道吗一一谦敬常识

敬辞谦语口诀

“家大”、“舍小”、“令外人”

1、对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家如家严父（）、家

慈母（）、家兄等。

2、对人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍二如舍侄、舍

弟、舍妹等。

3、或用“小”等字表谦词。如小女、犬子、拙见、拙作、浅见、

鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。

4、称呼对方的亲属或有关系的人时用“令:如令尊、令堂、令

同、令郎、令爱、令亲等。

5、或用“贵”等表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、大作、高见、

尊姓、贤弟、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力相助等。

头次见面用久仰，很久不见说久违。认人不清用眼拙，向人表歉

用失敬。请人批评说指教，求人原谅用包涵。

请人帮忙说劳驾，请给方便说借光。麻烦别人说打扰，不知适宜

用冒昧。求人解答用请问，请人指点用赐教。

赞人见解用高见，自己意见为拙见。看望别人用拜访，宾客来到

用光临。陪伴朋友用奉陪，中途先走用失陪。

等候客人用恭侯，迎接表歉用失迎。别人离开用再见，请人不送

用留步。欢迎顾客称光顾，答人问候用托福。

问人年龄用贵庚，老人年龄称高寿。读人文章用拜读，请人改文

用斧正。对方字画为墨宝，自己字画用拙笔。

邀请别人用屈驾，招待不周说怠慢。请人收礼用笑纳，辞谢馈赠

用心领。问人姓氏用贵姓，回答询问用免贵。

表演技能用献丑，别人赞扬说过奖。向人祝贺道恭喜，答人道贺

用同喜。

规律总结

得体”指能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。考虑问

题时，需兼顾以下四个方面：

1、注意特殊用语的含义和用法，如谦辞（自称）与敬语（他称），

褒义与贬义，口语和书面语等，准确用词，把握分寸。

2、同时考虑说话与受话双方的身份地位、性别年龄、职业经历、

性格修养等，说话要尽可能体现对他人应有的尊重、适度的礼貌及真

诚的谦逊。

3、注意说话的外部环境，即时间、地点、场合、氛围等，要入

乡随俗”因时、因地制宜二

4、体现不同的语体、文体特点，并保持说话风格的一致。大致

说来，口头语通俗易懂，而书面语则庄重典雅。新闻稿简洁扼要，广

播稿明白易懂，广告词通俗凝练，合同严密清楚，贺词热情洋溢等。

失误预警

1.不分敬辞与谦语，用词不当。

2.不注意说话人和受话人双方的身份地位，导致说话不得体。

3.不注意语体、感彩的差异，错乱使用。

第二部分：曾经这样考一一高考试题

1、9（2全国）把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境

中转述。

要求：①不变更原意；②人物、人称表述准确；③时间、地点交

代清楚合理。

小李对小王说：我明天上午不去语文组找郭老师了，请告诉老

师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行？”

A.当天下午，小王在交门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事

小王说

B.第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人

小