2024_2025学年新教材高中化学专题2研究物质的基本方法第一单元第1课时实验安全与基本规范物质的.docxVIP

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第1课时试验平安与基本规范物质的分别提纯

课后篇素养形成

合格考达标练

1.下列物质的分别方法中,利用粒子大小差异进行分别的是()

答案A

解析过滤是一种分别不溶性固体与液体的方法,过滤豆浆是利用不溶性固体的颗粒大于滤纸的缝隙,而溶剂的粒子小于滤纸的缝隙,A符合题意;酿酒蒸馏是利用混合物各成分的沸点不同将混合物分开,与微粒大小无关,B不符合题意;精油萃取是利用溶质在不同溶剂中溶解度的不同将其分别,与微粒大小无关,C不符合题意;海水晒盐是利用溶质不挥发而溶剂易挥发进行蒸发分别的方法,与微粒大小无关,D不符合题意。

2.下列各组混合物能用分液漏斗进行分别的是()

A.酒精和水 B.碘和四氯化碳

C.水和四氯化碳 D.汽油和植物油

答案C

解析酒精和水互溶,不能用分液漏斗分别,A不符合题意;碘易溶于四氯化碳,不能用分液漏斗分别,B不符合题意;水和四氯化碳互不相溶,能用分液漏斗分别,C符合题意;汽油和植物油互溶,不能用分液漏斗分别,D不符合题意。

3.下列关于过滤、蒸发、蒸馏、萃取的说法正确的是()

A.上述四种分别过程中均发生了化学反应

B.蒸馏时冷凝水的流向是高进低出

C.分液时,上层液体和下层液体均从下口放出

D.可以用萃取的方法,从某些自然植物中提取香料

答案D

解析过滤、蒸发、蒸馏、萃取都属于物理过程,未涉及化学变更,A错误;蒸馏时冷凝水的流向应是低进高出,这样操作冷凝效果好,B错误;分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,C错误;从某些自然植物中提取香料是利用香料在萃取剂中的溶解度大而进行萃取,D正确。

4.关于下列试验操作的叙述,正确的是()

A.把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量

B.将pH试纸先用蒸馏水潮湿,然后滴加被测液,测其溶液的pH

C.用排水法收集氧气时,导管口刚出现气泡,便立刻收集

D.给试管中的液体加热时,不行将试管口对着自己或他人

答案D

解析氢氧化钠易吸水潮解且有强腐蚀性,故不能干脆放在托盘中的纸片上称量,A错误;用pH试纸测定溶液pH时,不能用蒸馏水润湿,这样操作会稀释溶液,B错误;当导气管口有连续匀整气泡冒出时,才起先收集,C错误。

5.下列关于过滤操作的说法中,错误的是()

A.玻璃棒下端要靠在三层滤纸处

B.滤纸边缘低于漏斗边缘,多余部分要剪去,并用水润湿贴紧漏斗内壁,不留气泡

C.过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器,并使液面高于滤纸边缘

D.漏斗下端紧靠烧杯内壁

答案C

解析过滤时玻璃棒下端要靠在三层滤纸处,A正确;滤纸边缘低于漏斗边缘,多余部分要剪去,并用水润湿贴紧漏斗内壁,不留气泡,B正确;过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器,留意不能使液面高于滤纸边缘,C错误;漏斗下端紧靠烧杯内壁,D正确。

6.下列图示与操作名称不对应的是()

答案A

解析升华是固体干脆变为气体的过程,图中操作名称是加热,A项符合题目要求;B项图中装置用于分别互不相溶的液体,试验操作名称是分液,B项不符合题目要求;C项图中装置用于分别难溶固体与液体的混合物,试验操作名称是过滤,C项不符合题目要求;D项图中装置用于分别沸点不同的液体混合物,试验操作名称是蒸馏,D项不符合题目要求。

7.关于“用CCl4萃取饱和碘水中的碘”的试验,下列说法正确的是()

A.运用的试验仪器是容量瓶和烧杯

B.静置后所得液体上层呈紫红色

C.碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度小

D.假如把CCl4加入碘的不饱和水溶液中,萃取碘的试验也可以成功

答案D

解析萃取试验运用的主要仪器是分液漏斗和烧杯,不须要容量瓶,A错误;CCl4的密度大于水的密度,因此碘的四氯化碳溶液应在下层,即下层为紫红色,B错误;碘单质易溶于四氯化碳,碘在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,C错误;碘易溶于四氯化碳,无论碘水是否饱和,都可以用四氯化碳萃取,D正确。

8.粗盐中常含有少量的泥沙及氯化钙、氯化镁、硫酸盐等一些可溶性的杂质。粗盐的提纯试验操作如图所示:

(1)请写出图中各步试验操作的名称:②,③。?

(2)试验操作②的主要目的是。?

(3)试验操作①②③中都运用的仪器是,它在③中的作用是。?

(4)通过上述试验操作,得到的精盐中可能含有的杂质是。?

答案(1)过滤蒸发结晶(2)除去粗盐溶液中的泥沙等不溶性固体杂质(3)玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅(4)氯化钙、氯化镁、硫酸盐等可溶性杂质

等级考提升练

9.“水飞”是传统中医将药材与适量水共研,制取极细药材粉末的方法。《医学入门》中记载了提纯铜绿的方法,“水洗净,细研水飞,去石澄清,慢火熬干”。文中不涉及的操作方法是()

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