河南省郑州市中牟县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）.docx

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中牟县2023—2024学年上学期期末质量监测试题

八年级语文

温馨提示：

1、本试卷共8页，五个大题，20个小题，满分120分，考试时间120分钟，请用黑色签字笔直接答在答题卡上。

2、答卷前请将答题卡上信息填涂清楚。

中牟县潘安中学开展“身边的文化遗产”主题活动，请你参加。

任务一：积累与运用，走进中牟文化遗产（24分）

你们小组搜集中牟文化遗产素材，请你参与“身边的文化遗产图文展板”设计和布展工作。

【展板一·前言】

1.下面是“前言”部分的文字稿，小牟准备将其录制成音频，请你审查。

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，承载着有趣的历史zhǎng?故，镌刻着中华民族的基因和血脉，是宝贵的文化遗产。中牟县的文化遗产形式多样，意义多彩：如雁鸣湖镇东漳村的孔子回车庙，是后人对孔子谦恭礼让和学无止境精神的推chóng；年前二十四除尘的习俗，是人们辟（）邪除灾、迎祥纳福的祈求与愿望；大孟镇大吕村人人会打二洪拳，武校学员已覆盖省内外甚至远播美国、俄罗斯等，是对濒（）临灭绝的传统体育技术的传承与发扬；五香兔肉、瓜豆酱、臭豆汤等传统技术制作的中牟美食，让勤苦劳碌的中牟人身心得到慰勉。①这些文化遗产是不是凝聚着中华民族的智慧与情怀？②中国文化源远流长，中华文明博大精深。③让文化遗产活起来，让中华文明传下去，我们责无旁贷！

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。

zhǎng（）故推chóng（）辟（）邪濒（）临

（2）文中画横线句的理解，朗读语气不恰当的一项是（）

A.第①句是疑问句，朗读时句末应用上扬语调，读后稍作停顿，读出赞扬语气。

B.第②句是陈述句，朗读时应用中速平直沉稳语调，读出庄重语气。

C.第③句是祈使句，朗读时句末应用快速轻扬语调，读出和缓语气。

【答案】（1）①.掌②.崇③.bì④.bīn（2）C

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

掌故（zhǎnggù）：历史上的人物事迹、制度沿革等史实或传说。

推崇（tuīchóng）：非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。例如“他的作品深受大家推崇”，就是说大家对他的作品评价很高，很重视。

辟邪（bìxié）：避免或驱除邪祟；也指邪恶不正。

濒临（bīnlín）：接近、将要。常用来形容某种不好的状况即将发生。

【小问2详解】

本题考查句子理解。

C.第③句“让文化遗产活起来，让中华文明传下去，我们责无旁贷！”是祈使句，这句话强调了我们在传承文化遗产和中华文明方面的责任重大，朗读时句末应用坚定有力的语调，而不是快速轻扬的和缓语气。应读出强烈的使命感和责任感；

故选C。

【展板二·诗文】

2.下面是关于“典籍里的文化”诗文展板内容，请将有关诗文补充完整。

古诗文是跨越千年直通心灵的文化遗产。当春舟泛湖，欧阳修“________，惊起沙禽掠岸飞”（《采桑子》）以动静之景抒惬意情怀；当心情烦乱，苏轼“②____，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）以澄澈月光涤心中烦忧；当登临古地，杜牧“________，_________。”（《赤壁》）以假设历史现抑郁不平之气；当远离世俗，陶渊明“_______，_______。”（《饮酒·其五》）以采菊所见表自由惬意；当感念赏识，李贺“________，_________。”（《雁门太守行》）以提剑战死明报国决心；这些大写的灵魂，这些绚烂的诗文，把并不鲜亮的生活经营得如火如荼。无论顺境逆境，无论花谢花开，跌倒了成为长河，站起来就是高山。这些典籍里的文化情怀，融铸成我们的精神血脉，一直流淌。

【答案】①.微动涟漪②.庭下如积水空明③.东风不与周郎便④.铜雀春深锁二乔⑤.采菊东篱下⑥.悠然见南山⑦.报君黄金台上意⑧.提携玉龙为君死

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涟、漪、郎、篱、携”等字词容易写错。

【展板三·音乐】

3.小牟从网络搜集整合了“箜篌城”的相关资料。

①箜篌，是我国汉族一种十分古老的弹弦乐器，音域（），音色（），表现力（）。在古代，箜篌在宫廷雅乐和民间都广为流传，但十四世纪后期逐渐不再流行，慢慢消失。后来，人们只能在一些古老的壁画和浮雕上看到箜篌了。

②相传，箜篌的制造者是中国第一个乐神“师延”。史料记载，中牟是箜篌制造的最早