2024年法理学01至12章在线测试试题.docx

《法理学》01-12章在线测试试題

《法理学》第01章在线测试

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59:50

?答題须知：1、本卷满分20分。

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第一題、单项选择題（每題1分，5道題共5分）

?1、18世纪资产阶级革命時期，启蒙思想家在对中世纪神学法律观的批判过程中形成的法学流派是

A、实证主义法学派

B、古典自然法学派

C、社会学法学派

D、经济分析法学派

?2、依法治国，建设社会主义法治国家的治国方略是在哪一年载入我国的宪法的？

A、1993

B、1996

C、1999

D、

?3、中国古代有关法学一詞也称

A、刑名法术之学

B、法律的科学

C、法律的知识

D、先見的系统法律知识

?4、

A、

B、

C、

D、

?5、

A、

B、

C、

D、

第二題、多选題（每題2分，5道題共10分）

?1、曰本《万有百科大辞典》有关法学的分类中，其中的公法包括

A、行政法

B、宪法

C、刑法

D、国际法

?2、邓小平的建设有中国特色社会主义的民主法制思想重要有哪些？

A、民主立国论

B、民主法制关系论

C、依法治国理论

D、法律权威论

?3、法律与利益有亲密关系，下列哪些选项对的阐明了这两者之间的关系？

A、由于利益的多样性，因而法律价值之间会发生一定的冲突

B、法律确认利益主体，规定利益范围

C、德国学者赫克认為，法是权力行使和利益保护的工具

D、法将社会利益转化為法律上的权利义务进行规定、运用，利益是法律的基础

?4、下列选项中，可以成立的表述是哪些？

A、法律条文是表达法律规则的形式

B、合法防卫不属于法律责任减轻与免除的条件

C、罗馬法学家乌尔比安第一次将法律划分為公法与私法

D、法不溯及既往是為了更好的保障公民权利

?5、“立法者应当把自已看做是一种自然科学家，他不是在制造法律，更不是在发明法律，而仅仅是在表述法律。”下列哪些选项对的理解了这一段话？

A、法律受到客观规律的支配

B、法律完全是客观规律的翻版

C、法律既可以反应客观规律，也可以不反应客观规律

D、法律与否能反应客观规律，完全受立法者自身素质所决定

第三題、判断題（每題1分，5道題共5分）

?1、法是通过国家机关把统治阶级的意志上升為国家意志，并客观化為法律规定

对的

錯误

?2、法是以技术為媒介的。

对的

錯误

?3、离开了法律，利益就无从产生，也无从存在。

对的

錯误

?4、法既执行政治职能，也执行社会公共职能。

对的

錯误

?5、

对的

錯误

???

《法理学》第02章在线测试

剩余時间：

59:54

?答題须知：1、本卷满分20分。

??????????2、答完題后，請一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。

??????????3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答題成果将会被清空。

第一題、单项选择題（每題1分，5道題共5分）

?1、被称為“构成法律的最基本细胞”的是

A、法律原则

B、法律概念

C、法律规则

D、规范性法律文献

?2、按照所设定的行為模式的不一样，法律规则可分為授权性规则和

A、调整性规则

B、强制性规则

C、义务性规则

D、严禁性规则

?3、現代中国法律渊源中，最重要的部分是下列哪一选项

A、习惯法

B、宪法

C、法规

D、不成文法

?4、《深圳经济特区严禁使用野生动物若干规定》第4条：“餐饮业经营者不得以严禁使用的野生动物一起产品的名称、别称制作招牌、菜谱来引导顾客。”这一规范属于下列哪一选项

A、授权性规范

B、任意性规范

C、确定性规范

D、刑事规范

?5、下列哪一种选项是对作為我国法律渊源之一的国际公约的对的理解

A、国际公法所承认的国际公约

B、我国同外国缔結的或我国加入并生效的国际公约

C、我国同外国缔結的国际公约

D、所有国际公约

第二題、多选題（每題2分，5道題共10分）

?1、現代中国法律渊源是以宪法為关键的多种制定法，包括

A、浙江省的地方性法规

B、深圳经济特区的规范性文献

C、重庆市高级人民法院的判例

D、国务院指定的行政法规

?2、下列哪些选项属于我国法律的非正式渊源

A、判例

B、学說

C、法理

D、习惯

?3、下列有关规范性法律文献与非规范性法律文献区别的表述对的的是

A、规范性法律文献规定的内容是一般的行為模式和原则，非规范性法律文献的内容是特定的事项

B、规范性法律文献合用的对象是不特定的人，非规范性的法律文献合用特定的人

C、规范性的法律文献具有普遍的效力，非规范性的文献不具有法律效力

D、规范性的法律文献可以反复使用多次，非规范性的法律文献不可以

?4、与法律规则相比，法律原则具有下列哪些特性

A、更具宏观指导