老人与海课件(9)两份资料.pptx

世界文学名著导读

主讲人：XXX;Contents;学习目标:;;战地记者;;老人桑提亚哥已经连续八十四天没有捕到一条鱼了。

一个小男孩马诺林和他在同一条船上，一起分担这不佳的运气，

但在过了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。;;——斗鲨鱼

大马林鱼的血水招来了一条巨大的鲭鲨，

它顺着小船的航线飞速游来。

逼近船尾时，一张口就咬去了大约四十磅的鱼肉。

桑提亚哥用鱼又刺死了它，可鲭鲨也带走了他的鱼叉。

老人说:一个人不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。

接下来，老人又分别和星鲨、犁头鲨进行了三个回合的较量，绑着刀子的船桨折断了，他就用短棍死命向鲨鱼揍去。

最后，当成群的鲨鱼再次扑来时，老人知道自已绝不会赢了，但他依然用舵把朝他们劈去。;;;;精神感悟;;《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。;;;;;1;01;作家简介;;1、几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。

——美国第三十五任总统约翰·肯尼迪

2、海明威是个意志非常顽强的人，也是一个孤独的奋斗者。其这个老人象征着我们在生活当中一切的无名的人物，这是海明威非常伟大的地方，他关注到了一个卑微的、弱小的老人，在面对困难的时候，迸发出的巨大的强大的力量。

——康震(北京师范大学文学院教授、博士生导师)由于他精湛的小说艺术——这在其近著《老人与海》中有充分表现——同时还由于他对当代文体的影响。

——获诺贝尔文学奖时的评语

;02;马诺林（一个热爱他，跟他一起学习捕鱼的孩子）;人物分析——圣地亚哥

;人物分析——圣地亚哥;;;全书大事记;精段品读;名师解读;“爸爸硬让我走，我必须得服从，因为我还没有长大。”

“我知道，这很正常。”老人说。

“他对我们信心不大。”

“不错。”老人说，“但我们对自己有信心，对吗？”

“是的。”男孩应道，“我想请你到那个露台酒店喝杯啤酒，行吗？之后我们再把这些打鱼的东西搬回家。”

“当然可以。”老人说，“我们来场渔夫和渔夫之间的对话。”;他???来到露台酒店。

尽管这里有很多渔夫拿老人的遭遇开玩笑但老人并不在意。还有一些年长的渔夫，看老人的眼神中满是哀叹。但他们依然表情自然，仅仅客气地谈论着洋流和他们的渔线下到海里的深度，接连几天的万里晴空，以及海上打鱼时的所见所闻。

打到鱼的渔夫们已经把捕到的马林鱼内脏清理干净，然后将鱼平铺在两条木板上。每块木板都由两个人抬着，二人一端。他们迈着摇晃的步伐，将鱼送到收鱼站，之后，会有冷藏车将它们运到哈瓦那的市场。捕到鲨鱼的渔夫们已将它们运到海湾另一边，在那里;的鲨鱼加工厂内，人们将鲨鱼吊在滑车上，掏出肝脏，割去鱼翅，除去表皮，并将鱼肉切成条状，以备腌制。

每逢东风刮起，一股鱼腥气便会从海湾另一边的鲨鱼加工厂飘过来。但是今天，风向转回北风后慢慢停了，只能隐隐约约闻到一丝味道。

露台酒馆上阳光和煦，令人心情愉快。

“圣地亚哥。”男孩唤道。

“嗯。”老人应了一声。他正拿着酒杯，沉浸在对多年前往事的回忆里。

“我明天去给你弄些沙丁鱼吧。”

“不，你还是打棒球吧，我还划得动船，况且

;罗杰里奥会撒网的。”

“我想去，就算不能一起捕鱼，也能做个帮手。;就像砍树一样。我全身都是甜甜的血腥味。”;“我给你找四条新鲜的。”

“一条就好。”老人说。此刻他的表情更加充满了希望和自信。如同微风吹起时，新一波的希望和信心随之升起。;赏析点晴;拓展阅读;;;;;1.《老人与海》的主人公名叫作圣地亚哥，但小说称呼他为“圣地亚哥”仅四处，以“老人”称呼他却有214处，结合人物形象简要分析作者这样写的用意。

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2.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）。