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江西省赣州2023-2024学年六年级上学期语文期末考试试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

总分

评分

一、积累与运用（37分）

1．读拼音写汉字，并在整体认读音节下面画横线。

jīngjù

liǔshù

yōngdài

bàolùwúyí

2．下列各组词语中，字音或字形有误的是（）项。

A．酱油肃静（sù）忘乎所以唯妙唯肖

B．恒星隐蔽（yǐn）字正腔圆技高一筹

C．悬崖瘦削（xuē）理直气壮大步留星

D．苔藓旗杆（gān）粉墨登场约定俗成

3．下列加点词语使用有误的是（）项。

A．在县艺术节上，刘颜扮演了一个老木匠，他表演得笔走龙蛇，赢得了师生的阵阵掌声。

B．我把老班长留下的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

C．《草原》这篇散文，结构清晰，文字如行云流水般，读来令人畅快。

D．他为了自己的利益而不择手段，最终却是自作自受，得到了应有的惩罚

4．下列表述有误的是（）项。

A．《六月二十七日望湖楼醉书》最后一句语速可以放缓，读出雨后湖面的平静之感。

B．写倡议书，正文要写清楚倡议的内容，最后署名，不要写日期。

C．《狼牙山五壮士》既关注人物群体粗线条勾勒，也写了每一位战士。

D．“耕当问奴，织当问婢”意思是说：耕种的事应当去问农民，织布的事应该去问女佣。

5．积累背诵。

（1），两山排闼送青来。

（2）儿童相见不相识，。

（3）“五彩”指的是：黄、。

（4）兴国革命烈士纪念馆静静地诉说着那段战火纷飞的岁月，让我不禁想起了曹植的诗句：捐躯，

6．词句段运用。

（1）仿照句子，写写排比句。

例：鲜花是亲友之间交往的礼品，是婚礼的冠冕，是生者赠予死者最后的祭献。

温暖是孤单时的一句问候，是天寒地冻时，是

（2）根据情境猜想人物语言、回话时的神情动作，注意不用“说”字来表达。

李通借了黄小海的课外书《草房子》，超过还书时间一周了还没有还的意思。

第二天，黄小海只好推了推李通的手臂：“”

“我……我不小心丢失了。”李通。

（3）意见有分歧时，大家要协商解决。一些地方在为“春节是否可以燃放鞭炮”方面左右摇摆。不同身份的人观点不一，请发挥想象写一写。（“我的观点”2分，其他各1分）

消防队员：

环卫工人：放鞭炮会加重我们的工作量，路上、树上等到处都是爆竹碎片很难清扫。

普通百姓：

我的观点：

二、快乐读书吧（11分）

语段阅读

孩子，要尊敬和热爱你的老师。爱他吧因为你的父母爱他尊敬他吧因为他献身于许多将来会忘记他的孩子们的美好事业爱他吧，因为他启迪和光耀你的智慧，培育你的心灵。将有那么一天，当你长大成人，而无论是我还是他，不在人世的时候，他的形象还将经常挨着我的影像，出现在你的脑海。那时，你就会记起在他正人君子的面庞上流露出来的某种痛苦和疲劳的神情，甚至过了三十年之后，仍会令你感到难过，感到羞愧，会因当时没有爱他甚至对他无礼而感受到痛苦。

7．在片段的内加上合适的标点符号。

8．以上片段选自《爱的教育》，是写给的书信的部分内容，写这封信的目的是。

9．下列对《爱的教育》这本书理解有误的一项是（）。

A．它是日记体小说，书中以小学生的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。

B．书中的“每月故事”讲的都是意大利战争时期的爱国故事。

C．主人公的父亲淳朴严格，更多教以责任和勇气；母亲和蔼谦虚，更多教以善心与柔爱。

D．此书以“爱”为主题，既