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2015年高考政治第一轮复习：哲学与生活（五）

第五部分：辩证法的总特征：发展的观点

主编：贾海琴老师

一、运动：

1、什么是运动？

哲学上讲的运动，是指宇宙间的一切事物、现象的变化和过程。

【提示】

a.“变化”从空间上讲，“过程”从时间上讲。

b.哲学上的运动概括料一切运动的共性，而这一共性是通过运动的具体形式表现出来的。

2、运动与物质的辨证关系

（1）物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式，任何具体的物质形态只有在运

动中才能存在。

【提示】

a.承认这一点就是在物质观上坚持了辩证法思想。

b.运动是物质的根本属性，客观是在是物质的唯一特性（根本特性）。

（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者(主体)，脱离物质的运动是根本不存在的。

【提示】

承认这一点就是在运动观上坚持了唯物论思想。

（3）反对的两种错误倾向：

离开物质谈运动——唯心主义的观点。

离开运动谈物质——形而上学唯物主义的观点。

【提示】形而上学要么否认运动，要么只承认机械运动。

3、运动与静止的辨证关系

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（1）什么是静止？

静止是就物质的具体存在形式来说，是运动的一种特殊状态。

（2）承认相对静止的意义

相对静止是人们认识事物的基础。承认相对静止，才能区分事物，并进一步认识事物。

（3）运动和静止之间的辩证关系

区别：运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的。

联系：动中有静，静中有动，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。

（4）反对的错误倾向

承认静止否认运动-形而上学的不变论（静止观）

承认运动而否认静止-相对主义(不可知论)、诡辩论

二、发展：

1、发展的含义和实质

发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

【提示】发展与运动变化的关系

运动变化有两种情形：一是前进性的；二是倒退性的。发展特指前一种情形，因此发展

是运动变化，但运动变化不一定是发展。

【拓展】关于新事物与旧事物

a.什么是新事物？

新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。判断是否新事物的标准，

不是形式的新旧，不是产生的先后，不是一时力量的强弱，其根本标志在于它是否同事物发

展的必然趋势相符合。

b.新事物永远是新事物吗？

新事物也是相对的、有条件的，不会永远是新事物。

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c.新事物与旧事物毫无关系吗？

新事物在旧事物中孕育产生，是对旧事物的“扬弃”。

2、发展的普遍性

（1）表现

第一，自然界是发展的；

第二，人类社会是发展的；

第三，人的认识是发展的。

整个世界都处于不断发展之中，世界是永恒发展的。

【提示】

世界永恒发展是指事物运动变化所包含的趋势，而并非指任何事物在任何时候都处于发

展之中。

（2）方法论要求

世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。

第一，既要认识事物的现状，又要了解它的过去，预测它的未来。

如：坚持可持续发展。

第二，要根据事物在发展中的阶段来确定我们对事物的态度。

如：正确评价社会主义初级阶段。

第三，要培养创新精神，促进新事物的成长。

如：第十课讲的理论创新、制度创新、科技创新。

3、发展的原因：内因和外因

矛盾是事物变化发展的动力。哲学上把事物的内部矛盾叫做内因，把事物的外部矛盾叫

做外因。

内因是事物变化发展的根据。

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外因是事物变化发展的条件。

外因必须通过内因才起作用。

事物的变化发展是内外因共同起作用的结果，二者缺一不可。

4、发展的状态：量变和质变

（1）量变和质变的区别

含义