萧山十中高一年级第二学期物理练习题(13).docVIP

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萧山十中高一年级第二学期物理练习题〔13〕

——《必修1》牛顿运动定律

1、在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,有关比例系数k的说法,正确的选项是

A.k的数值由F、m、a的数值决定 B.k的数值由F、m、a的单位决定

C.在国际单位制中,k=1 D.在任何情况下k都等于1

2、静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力的作用,力刚开始作用的瞬间,以下说法正确的选项是

A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度,但速度仍为零

C.物体立即获得速度,但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度为零

3、一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm,再将重物向下拉1cm,然后放手,那么在刚释放的瞬间,重物的加速度大小是〔g=10m/s2〕

m/s2 B.10m/s2 C.7.5m/s2 D.2.5m/s2

4、质量为m的木块位于粗糙水平桌面上,假设用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a.当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a′

A.a′=a B.a′<2a C.a′>2a D.a

5、如下图,位于水平面上质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动.假设木块与地面之间的动摩擦因数为μ,那么木块的加速度为

A.F/M B.Fcosα/M

C.〔Fcosα-μMg〕/M D.[Fcosα-μ〔Mg-Fsinα〕]/M

6、一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在水平方向受到5.0N的拉力,物体跟水平面的滑动摩擦力是2.0N。

1)求物体在4.0秒末的速度;

2)假设在4秒末撤去拉力,求物体滑行时间。

7、一斜面AB长为10m,倾角为30°,一质量为2kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如下图(g取10m/s2)

(1)假设斜面与物体间的动摩擦因数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.

(2)假设给小物体一个沿斜面向下的初速度,恰能沿斜面匀速下滑,那么小物体与斜面间的动摩擦因数μ是多少?

8、静止在水平地面上的物体的质量为2kg,在水平恒力F推动下开始运动,4s末它的速度到达4m/s,此时将F撤去,又经6s物体停下来,如果物体与地面的动摩擦因数不变,求F的大小.

9、如下图,质量为2m的物块A和质量为m的物块B与地面的摩擦均不计.在水平推力F的作用下,A、B做加速运动.A对B的作用力为多大?

10、如下图,质量分别为mA和mB的A和B两球用轻弹簧连接,A球用细绳悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬时加速度各是多少?

11、如下图,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为1kg.〔g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8〕

〔1〕求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况.

〔2〕求悬线对球的拉力.

12、起跳摸高是学生常进行的一项活动,竖直起跳的时间和平均蹬地力的大小能够反映学生在起跳摸高中的素质.为了测定竖直起跳的时间和平均蹬地力的大小.老师在地面上安装了一个压力传感器,通过它可以在计算机上绘出平均压力与时间的关系图象.小亮同学身高1.72m,站立时举手到达2.14m,他弯曲两腿,做好起跳的准备,再用力蹬地竖直跳起,测得他的压力F与时间t的关系图象如下图,不计空气阻力,取g=10m/s2.求小亮同学起跳摸高的最大高度约为多少?

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