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2024学年度第二学期一年级美术教学计划

学校：XXX小学

年级：一年级

学科：美术

任课教师：XXX

教学计划编写时间：2024年X月X日

一、教学目标：

1.培养学生基本的美术观察和表达能力，培养学生的想象力

和创造力。

2.培养学生对美的感知和欣赏能力，培养学生对美术作品的

审美情趣。

3.引导学生学习欣赏和模仿名家作品，提升学生的绘画技巧

和艺术表现能力。

4.培养学生良好的合作与交流能力，培养学生的团队意识和

集体荣誉感。

二、教学内容及安排：

本学期主要以创意绘画、色彩与造型、图案设计及理论知识

教学为主线，结合生活实际和季节特点进行教学内容的安排。

1.第一单元：认识并运用画笔和颜料（2周）

-学习认识不同类型的画笔，学会正确使用画笔。

-学习认识常用的颜料，如水彩、油画颜料等。

-进行简单的画笔练习和颜料运用实践活动。

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-学习绘制简单的线条、图形和基础颜色。

2.第二单元：认识并运用色彩（3周）

-学习认识基本的色彩知识，如色轮、明度、冷暖色等。

-进行颜色混合实践活动，掌握基本的调色技巧。

-学习绘制简单的色彩组合作品，如色彩轮、鲜花等。

3.第三单元：认识图案及其设计（4周）

-学习认识常见的图案元素，如点、线、面等。

-进行简单的图案设计实践活动，掌握基本的构图和布局技

巧。

-学习运用不同材料进行图案制作，如剪纸、拼贴等。

-制作节日主题的图案作品，如春联、贺卡等。

4.第四单元：名家作品模仿与创作（5周）

-学习欣赏并模仿一些著名艺术家的作品，如梵高、毕加索

等。

-进行名家作品的模仿实践活动，提升学生的绘画技巧和艺

术表现能力。

-引导学生从名家作品中获取创作灵感，进行个性化艺术创

作。

5.第五单元：美术理论知识学习（2周）

-学习认识美术的基本概念和艺术语言，如线条、色彩、形

状等。

-学习掌握美术表现的基本技法和方法，如画线、上色等。

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-引导学生学习欣赏和解读不同类型的艺术作品。

三、教学方法与手段：

1.探究式教学：通过观察、实践和思考，培养学生的观察与

表达能力。

2.合作学习：通过小组合作和集体讨论活动，培养学生的团

队意识和集体荣誉感。

3.示范教学：通过教师的示范和引导，帮助学生理解和掌握

绘画技巧和艺术表现方法。

4.欣赏导入：通过欣赏名家作品和优秀学生作品，激发学生

学习美术的兴趣和动力。

教学手段主要包括教师讲解、学生实践、小组合作、观摩欣

赏、教学展示等。

四、课外拓展：

1.参观美术馆：组织学生参观本地的美术馆，开拓学生的艺

术视野。

2.画家故事分享：通过讲述一些画家的故事，帮助学生了解

不同艺术家的风格和创作经历。

3.艺术创作比赛：组织学生参加学校或社区举办的艺术创作

比赛，提升学生的综合艺术素养。

4.特色活动：结合节日特点和学科内容，开展一些特色的美

术活动，如彩绘蛋、剪纸等。

五、教学评价方法：

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1.观察评价：通过观察学生的课堂表现和作品完成情况，评

价学生的学习态度和绘画技巧。

2.作品评价：通过对学生作品的评比和评鉴，评价学生的创

作能力和艺术表现水平。

3.口头评价：通过课堂提问、学生讨论和个别指导，评价学

生对美术知识的理解和掌握程度。

六、教学后期调整：

根据实际教学情况和学生的学习进度，及时调整教学内容和

教学方法，确保教学目标的实现。

以上为2024学年度第二学期一年级美术教学计划，教师按照

实际教学情况和学生的实际需求进行调整和完善，确保教学质量